内容正文:
第二单元《友谊的天空》测试题
一、单选题
1.小平与小军是好朋友,一次学校推荐一名同学参加区的书法比赛,两人都报名了,小平获奖了,不军没有,此后小军没有主动与小平说话了。对此,下列看法正确的是( )
A.小平可以退出参赛就能维护友谊
B.竞争并不会必然伤害友谊,关键是态度
C.竞争和友谊如同鱼和熊掌,不可兼得
D.小军太小气,不要与他交朋友
2.作为好友的小杨应( )
小杨:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。
小江:你不要再问了,我不想说。
A.持续行动,继续追问 B.尊重对方,给予空间
C.保持冷静,结束友谊 D.不辨是非,指责埋怨
3.小林发现好朋友最近情绪低落,主动关心询问,朋友却不愿意说。下列小林的想法正确的有( )
①这是不把我当朋友,不愿意坦诚相待,我也不搭理他
②心情不好能理解,应该持续关心,多问几次他就会说了
③要学会尊重朋友,给朋友留一些空间
④既然不说,我不强迫他,等他愿意说的时候再做倾听者
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
4.13岁的小梅在网上聊天时认识一位网友。她经常和网友讲述自己的生活,畅谈自己的心里话,并对网友越来越好奇。正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。你对小梅的建议是( )
A.理性慎重 B.欣然接受 C.断然拒绝 D.顺其自然
5.如图吴凡同学的两个不同档案启示我们( )
档案一
七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜 欢说话,常常躲在 角落,容易让人忽 略他的存在。
档案二
网龄一年半,喜欢在各个论坛游 逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友。
A.未成年人要谨防网络诈骗陷阱
B.将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重
C.网络开辟了人际交往的新通道,拓展了交往圈
D.只有在网络空间才能感受到真正的友谊
6.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”下列情境体现了孔子交友观的是( )
①小青与你经常讨论数学题,让你收获很多知识
②小铭与你发生矛盾,你直接与他不说话不来往
③你做作业时不会,直接拿小玉的抄,她指出你的错误
④朋友小海递给你一支烟,说这是酷的表现,不试就不是好朋友
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.随着互联网加速融入人们的日常生活,特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展,一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频,违背公序良俗,甚至触碰了法律底线,因此,国家开展系列“清朗,2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示( )
①要学会自我保护,提高自己的辨别能力
②网络具有消极作用,我们坚决远离网络
③网络资源弊大于利,应自觉克服网络弊端
④网络交往对象具有虚拟性,需慎重对待
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
8.每个人一生都需要有这样的朋友:他有难时,你撑着:你有难时,他撑着。对此,理解恰当的是( )
①友谊是平等的、双向的
②在朋友需要时,要用行动表达
③朋友之间应该坚持原则
④朋友就应忠诚,彼此毫无保留
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
9.蒙古族谚语:“有朋友的人像平原一样宽广,没有朋友的人却像狭窄的手掌。”卡内基夫人说:“周围都有好朋友的人,比四面楚歌的人不知幸福多少。”关于朋友,下列说法不正确的是( )
A.能结交到好朋友是人生的一种幸福
B.朋友是我们生命中重要的部分
C.朋友对一个人的影响很大,见证了我们一起走过的历程
D.友谊的力量让我们成长,要随意结交朋友
10.苏拉格底说过:“不要靠馈赠去获得朋友。你须贡献你诚挚的爱,学会怎样用正当的方法来赢得一个人的心。”对此,下列说法不正确的是( )
A.交友要真诚,要持续行动
B.交友需要掌握有助于建立友谊的方法
C.君子之交淡如水,要用心关怀朋友
D.只能对朋友付出,不能接受朋友的给予
11.我和小美形影不离,有说不完的话。小美常常有意无意地与我比:比衣服、比文具、比成绩,我装作不知道。这次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛,我俩都报了名,结果我被选上了,小美没有被选上。现在小美看我总是淡淡的,也不再主动与我说话。竞争让我们的友谊褪了色。下列对竞争和友谊的关系认识正确的是( )
A.竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度
B.朋友之间只要存在竞争,就不会有友谊
C.朋友之间不存在真正的友谊
D.竞争是对手之间的较量,只要竞争开始,朋友关系就会自动解除
12.战胜新冠肺炎疫情,是人类的共同责任。在日本京都府舞鹤市驰援友好城市大连的物资上印着的诗句“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”感动了很多中国人。这两句诗出自王昌龄的《送柴侍御》,蕴涵的正是人分两地、情同一心的深情厚谊。日本疫情紧张的时候,中国也回赠了一批防疫物资,你认为下列名言可以书写在外包装上的是( )
A.投我以木桃