寒假特色作业单（素材）小学科学 青岛版

寄 语 疫情三年，传说了那么久的病毒，今天终于被我们直面。 我们不得不成为“小阳人”，经历传说中的“新冠酷刑”： 反复发烧、“小刀刺嗓”“水泥封鼻”……我知道，这一切 一点儿也不“潮”不“酷”，因为我也入了“羊圈”。 寒假即将来临，在这个特殊的日子里，我想对我亲爱的 同学们说： 愿你永远温暖纯良，做一个内心强大的人。不确定的纷 繁，可能会短暂打乱我们的节奏，但请记住，做一个笃定、 自信、温暖人心、敏锐捕捉美好的人，是我们的选择。拥有 强大内心的人，才能有力量去拥抱世界，关爱他人。 愿你积极有为，做一名善于学习、主动学习的人。“百 年变局加速演进，世界并不太平。”我们处于百年未有之大 变局之中，为乘长风破万里浪，就要善于用科学文化知识武 装自己，主动建构自己的知识网络，善于发现问题，质疑真 理，下一个改变人们的发现，或许就是我们同学中的一位！ 愿你做一个志趣高雅、积极有为的人。居家网课断断续 续陪伴了我们的三年青春，或许多多少少改变了不少人的命 运，丢失了很多人的初心，能够坚持到今天的你们，都是了 不起的。在居家的日子里，我希望你们能有疗愈自我的兴趣 爱好，这份喜好，可以是阅读、绘画、书法、摄影、插花， 甚至是简单重复的收集。期待你在安静的时光里，尽情地重 拾那一份爱好，享受与自己对话的时光，高雅的志趣和追求， 会让你不囿于苟且，不滞于低俗。 亲爱的同学们， 科学的探究永无止境，科学的奥秘等 着你们去发现，你们是祖国的花朵，更是祖国的未来，加油！ 2023！ 山 亭 区 第 一 实 验 学 校 一 年 级 学 生 自 制 创 意 兔 年 红 包 袋 红 包 袋 的 秘 密 ： 每逢过年，必然少不了红红火火的红包袋啦，那么，一个红包袋 是怎么做出来的呢？我们可以查查资料，或者观察研究下实物，考 虑应该用什么材料，在红包袋上写什么文字或画什么内容，该做成 什么尺寸，怎样可以使红包袋更牢固……动动小手，制作设计一个 富有科学又充满个性的兔年红包袋。 作 品 要 求 ： 1、用身边的材料制作设计一个富有科学又充满个性的牛年红包 袋。 2、制作材料不限，尺寸不限，图案文字自创。 3、兔年红包袋完成后，可以在里面装上有意义的东西，送给亲 爱的家人或者朋友。留一份开学初上交给科学老师。 4、最好在春节前完成吆。 山 亭 区 第 一 实 验 学 校 二 年 级 学 生 制 作 鸡 蛋 不 倒 翁 不倒翁的秘密: 不倒翁是我们童年的回忆，它凭借自己“上小下大，上轻下重”的特点稳立 不倒，真是一个打不倒的小强，在生活中，我们用普通的鸡蛋就能制作不倒翁， 这个不倒翁值得你拥有，赶紧行动起来吧，那么如何用鸡蛋做不倒翁呢？下面 介绍一种用鸡蛋壳做不倒翁的方法，希望对你有所帮助。你也可以百度搜索相 关指导视频。 第一步：准备好做不倒翁所需要的材料：鸡蛋、彩纸、彩笔、面粉团、胶水 和剪刀。 第二步：把鸡蛋从尖的一端打开，把蛋液倒出来，把蛋壳洗干净，并放入一 个有重量的东西（比如面粉团等，最好是可以固定到底端）。 第三步：用彩纸给不倒翁做一个圆锥形的帽子，画上你 喜欢的图案。 第四步：把圆锥形帽子粘到鸡蛋壳上，在鸡蛋壳做一个 美美的装饰。 第五步：这样一个创意的鸡蛋不倒翁就完成了。 作品要求： 1、用身边的材料制作设计一个富有科学又充满个性的鸡蛋 不倒翁。 2、鸡蛋不倒翁的装饰图案自创。 3、鸡蛋不倒翁完成后，自己保管好，开学初上交给科学老师。 4、最好在春节前完成吆。 山 亭 区 第 一 实 验 学 校 三 年 级 学 生 自 主 探 究 --小 小 科 学 家 在科学课里，我们学习了空气占据空间吗？认识了岩石、 矿物和矿产；寒假里，你将化身“小小科学家”，亲自动手去 探究以下两个问题。 1. 把一个空塑料瓶的瓶盖拧紧后放进冰箱冷冻室，过一段时间 后拿出来，发现塑料瓶瘪了。塑料瓶中空气的质量减少了吗？ 请解释这一现象。 2. 岩石和矿物的区别是什么？ 查阅资料，了解我国的矿产资源情况及开采中存在的问题。 作 品 要 求 ： 1、用拍视频的方式或文字的形式记录以上两个问题。内容详实有条理。 2、文字视频等资料保管好，开学初上交给科学老师。 3、最好在春节前完成吆。 山 亭 区 第 一 实 验 学 校 四 年 级 学 生 童 心 识 天 气 ---小 小 风 向 标 古语有云：“春耕夏耘秋收冬藏”，可见气象环境对农作物健康生长有 着重大意义，而实现气象监测最重要的仪器就是气象监测站。气象站能测 量风速风向、光照度、温湿度等环境参数，具有监测预警的特点，有效预 防自然灾害的发生。寒假里，你将化身“小小预报员”帮助大家认识一些 常用的天气预报的术语---风向，亲手制作一个风向标。 （可参考课本 P49） 作 品 要 求 ： 1.用身边的材料制作设计一个风向标。用文