内容正文:
专题1.4 角平分线
1.会叙述角平分线的性质及判定;
2.能利用三角形全等,证明角平分线的性质定理,理解和掌握角平分线性质定理和它的逆定理,能应用这两个性质解决一些简单的实际问题;
3.会证明和运用“三角形的三条角平分线相交于一点,并且这一点到三条边的距离相等”;
4.经历探索、猜想、证明的过程,进一步发展学生的推理证明意识和能力.
知识点01 角平分线的性质与判定
【知识点】
角平分线的性质定理:角平分线上的点到这个角的两边距离相等;
角平分线的判定:角的内部到角的两边距离相等的点在角的平分线上;
辅助线的添加:过角平分线上一点向两边作垂线段。
【知识拓展1】利用角平分线的性质求面积(长度)
例1.(2022春·辽宁抚顺·八年级阶段练习)如图,在四边形中,,,,对角线平分,则的面积为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【即学即练】
1.(北京市燕山区2022-2023学年八年级上学期期末质量监测数学试卷)如图,中,是边的高线,平分,,,则的面积是( )
A. B. C. D.
【知识拓展2】利用角平分线的性质求角度
例1.(2022春·安徽阜阳·八年级校考阶段练习)如图,在四边形中,平分,,,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
【即学即练】
2.(2022春·河北邢台·八年级校考阶段练习)两把相同的长方形直尺按如图所示方式摆放,记两把直尺的接触点为,其中一把直尺边缘和射线重合,另一把直尺的下边缘与射线重合,连接并延长.若,则的度数为( )
A.6 B.5 C.5 D.4
【知识拓展3】角平分线的相关最值问题
例3.(2022春·山东临沂·八年级统考期中)如图,四边形中,,,连接,,垂足是且,点是边上的一动点,则的最小值是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【即学即练】
3.(2022春·成都市·八年级阶段练习)如图,在中,,,,是的平分线.若,分别是和上的动点,则的最小值是( )
A. B. C. D.
【知识拓展4】角平分线的判定
例4.(2022春·山东临沂·八年级统考期中)如图,一把直尺压住射线,另一把完全一样的直尺压住射线并且与第一把直尺交于点,小明说:“射线就是的角平分线.”这样说的依据是( )
A.全等三角形的对应角相等 B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等
C.三角形角平分线的相交于一点 D.角的内部,到角两边距离相等的点在这个角的平分线上
【即学即练4】
4.(2022春·河北邯郸·八年级校考阶段练习)如图,为外一点,为的垂直平分线,分别过点作,,垂足分别为点,,且.
(1)求证:为的角平分线;(2)若,,求的长.
【知识拓展5】尺规作图与相关计算、证明
例5.(2022春·广东广州·八年级校考期末)如图,已知中,,.
(1)请用尺规作图作的角平分线;(不要求写作法,保留作图痕迹)
(2)过点C作交的延长线于点E,求证:.
【即学即练4】
5.(2022春·吉林长春·八年级期末)如图,在中,,以为圆心,任意长为半径画弧分别交于点和,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,连接并延长交于点.若,则点到边的距离是( )
A. B. C. D.
【知识拓展6】角平分线的综合运用
例6.(2022春·湖北荆州·八年级统考期中)如图,在中,,D为边上一点,且,,过点D作于F,作的平分线分别交,于H,G,连接,得到如下结论,①,②,③,④平分,其中正确的是( )
A.①③ B.①③④ C.②④ D.①②③④
【即学即练6】
6.(北京市大兴区2022~2023学年八年级上学期数学期末检测试卷)如图,在中,,的平分线与外角的平分线相交于点M,作的延长线得到射线,作射线,有下面四个结论:
①;②;③射线是的角平分线;
④.所有正确结论的序号是___________.
知识点02 三角形的角平分线
【知识点】
三角形角平分线定理:三角形的三条角平分线交于一点,并且这点到三边的距离相等.
应用:位置的选择问题
【知识拓展1】三角形的角平分线的应用
例1.(2022·山东滨州·八年级月考)如图,是三条两两相交的公路,现需建一个仓库,要求仓库到三条公路距离相等,则仓库的可能地址有( )处.
A. B. C. D.
【即学即练1】
1.(2022·湖南·长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校二模)如图,三条公路把A,B,C三个村庄连成一个三角形区域,某地区决定在这个三角形区域内修建一个集贸市场,要使集贸市场到三条公路的距离相等,则这个集贸市场应建在( )
A.三个角的角平分线的交点 B.三条边的垂直平分线的交点
C.三角形三条高的交点 D.三角形三条中线的交点
【知识拓展2】角平分线定理
例2.(2022春·湖北荆门·八年级校联考期中