第二单元 异分母分数加减法（单元测试）冀教版五年级下册数学

异分母分数加减法单元测试卷二 一、填空（每空1分，共20分） （1）的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。 (2)在◯里填上“>”“<”或“=”。 (3)把20千克大米平均分装在7个袋子里，每个袋子装了( )千克。(结果用带分数表示) (4)已知a=3b,a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 (5)一个数分别除以4、5、6,都余1,这个数最小是( )。 (6)0.36里面有( )个百分之一,化成分数是( );0.012里面有( )个千分之一，化成分数是( )。 是一个真分数，要使它能化成有限小数，x可能是( )。 (8) 比 米短米是( )米,米比( )米长米。 (9)一堆煤重吨，如果每天用去它的 可以用( )天。 二、判断（5分） (1)带分数都能化成假分数，假分数也都能化成带分数。 ( ) (2)两个不同质数的乘积就是它们的最小公倍数。 ( ) ( ) (4)分母是8的分数一定能化成有限小数。( ) (5)甲数是，比乙数多，求乙数是多少，列式是 ( ) 三、选择（10分） (1)下列分数小于的是( )。 (2)96是12和8的( )。 A.公因数 B.公倍数 C.最小公倍数 (3)从4里面连续减去( )个 差是 A.4 B.9 C.10 的计算结果与下面( )算式的计算结果相同。 (5)妈妈买来一些橘子，4个4个地数，6个6个地数都刚好数完，妈妈买来的橘子不可能是( )。 A.20个 B.24个 C.36个 四、计算（40分） 1.把下面的数化成分母相同的假分数。 （6分） 和3 和4 2. 先通分，再比较大小。（16分） 和 和 和 和 3. 直接写得数。（6分） 4. 计算，能简算的要简算。（8分） 5. 解方程。（4分） 五、解决问题（25分） (1)把一箱苹果平均分给小朋友，无论是分给6人，还是分给8人，都正好多3个，这箱苹果最少有多少个?（6分） （2）小亮看一本故事书共100页，第一天看了，第二天看了20页，还剩下这本书的几分之几没有看？（6分） (3)服装厂上个月计划生产一批童装，结果上半月完成了，下半月和上半月完成的同样多，超产了吗?如果超产了，超产了几分之几?（6分） (4)某水果店里原来苹果、梨和橘子的质量相同，上周售出的苹果占苹果总质量的售出的梨占梨总质量的售出的橘子占橘子总质量的 如果水果店再次进货，应多进哪种水果?少进哪种水果?（7分） 答案 1、 填空 (2) < > < > < < (3) (4) b a (5) 61 （7）3、6、9、12 （8） （9） 10 二、判断 ×√×√× 三、选择 C B B B A 4、 计算 因为 所以 因为 所以 因为 所以 因为所以 3. 4. =0 5. 五、解决问题 (1)6和8的最小公倍数是24 24+3=27(个) 答：这箱苹果最少有27个。 答：还剩下这本书的没有看。 答：超产了，超产了 因为 所以 答：应多进橘子，少进梨。 学科网（北京）股份有限公司 $