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7.3重力(考点解读)(原卷版)
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知识点讲解
1、重力概念
(1)重力:地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。重力的符号是G;
(2)地面附近的一切物体,无论固体、液体、气体都受地球的吸引;
(3)重力特指地球对物体的吸引;
(4)重力的施力物体是地球,受力物体是物体。
2、重力大小的估测与计算
(1)重力的大小:通常把重力的大小叫重量;
(2)重量的计算公式:G=mg,其中g=9.8N/kg,粗略计算的时候g=10N/kg;
(3)g的含义:质量为1kg的物体所受的重力为9.8N(g是常数,在地球上与地球纬度高低有关,不同星球上g也不同,在地球上g=9.8N/kg)。
(4)对物理量的估测,是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一;根据物体的质量估测它的重力大小。例如:一个鸡蛋的质量在50g左右,两个鸡蛋的质量约100g,受到的重力约1N。
3、重力的作用点与方向
(1)重力的作用点—重心:重力在物体上的作用点叫重心;
(2)质地均匀外形规则的物体的重心,在它的几何中心上;
(3)重心的位置不一定总在物体上,如圆环的重心在圆心,空心球的重心在球心;
(4)提高稳度的方法:一是增大支持面,二是降低重心;
(5)重力的方向:竖直向下(指向地心)。
4、探究重力大小跟什么因素有关的实验
(1)测量工具:弹簧测力计和天平;
(2)结论:物体所受重力与质量成正比;
(3)g的大小与纬度有关,越靠近赤道g越小,越靠近两极g越大。
典例分析+变式训练
考点1 重力概念
【典例1-1】“嫦娥五号”将质量为1731g的月壤从月球带回地球,则月壤的( )
A.质量变大,重力不变 B.质量变小,重力变大
C.质量不变,重力变大 D.质量不变,重力变小
【典例1-2】图中由苹果下落得到启示,提出“宇宙间的物体大到天体,小到尘埃,都存在相互吸引的力”观点的是英国著名的物理学家 ,使苹果下落的力的施力物体是 。
【变式1-1】王亚平等三名航天员要在中国空间站“天宫”上工作6个月之久,三位航天员在舱内部为“失重”环境,若航天员在舱内进行体能锻炼,下列活动可进行的是( )
A.举哑铃 B.做俯卧撑 C.在跑步机上跑步 D.用弹簧拉力器健身
【变式1-2】体育课上,同学们在认真练习投掷实心球,实心球在空中飞行的过程中,受到
的作用,该力的施力物体是 。(不计空气阻力)
考点2 重力大小的估测与计算
【典例2-1】下列关于普通初中生的情况估计,最接近实际的是( )
A.身高1.65m B.体重50N
C.正常体温38.5℃ D.上学时正常步行速度1km/h
【典例2-2】小明同学的体重约为480N,这里“体重”表示的是小明的 (选填“质量”或“重力”),请估算小明同学的体积约为 m3。
【典例2-3】如图所示,一个瓶子里有不多的水,乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里,水面上升到了瓶口,乌鸦喝到了水。已知瓶子的容积为450mL,瓶内有0.2kg的水,石块密度为2.6×103kg/m3,g取10N/kg。求:
(1)瓶内水的重力是多少牛?
(2)乌鸦投入瓶中石块的体积是多少?
(3)乌鸦投入瓶中石块的质量是多少?
【变式2-1】科学家经常用估算的方法来获得事物的有关信息。下面是小明的一些估算值,你认为符合实际的是( )
A.一张纸的厚度约为 1 cm B.一个成年人正常步行时的速度约为 5 m/s
C.一个初中生所受重力约为 500 N D.一个鸡蛋的质量约为 0.5 kg
【变式2-2】2019年1月3日,“嫦娥四号”着陆器成功登陆月球背面,随后“玉兔二号”巡视器缓缓走向月球表面并在月面上留下了一行深深的印痕。已知“玉兔二号”的质量约为135kg,地球上物体所受重力与质量之比约为g地=10N/kg,月球上物体所受重力与质量之比为g月=g地。那么“玉兔二号”在地球上所受的重力大小是 N;在月球上的质量大小是 kg.
考点3 重力的作用点与方向
【典例3-1】2022年北京冬奥会上,速度滑冰运动员快速过弯时身体压得很低几乎贴近冰面,相比正常站立,运动员( )
A.重心升高 B.重心降低 C.重力增大 D.重力减小
【典例3-2】如图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境,此时他所受重力的方向是沿图中 向下的方向。(选填“OA”、“OB”或“OC”。其中,OA垂直于滑雪板,OB沿竖直方向,OC平行于滑雪板。)
【典例3-3】按照题目要求作图:请画出图中茶杯所受重力