第2课 抗美援朝【课件与视频】-2022-2023学年八年级历史下册同步精品课堂（部编版）

中物理 第2课 抗美援朝 学易同步精品课堂 新课标核心素养 新课标 新理念 创新设计 核心素养 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 部编版 历史（八下） 导入新课 七十多年前的美国，凭借其强大的实力挑衅中国，结果，被中国人民志愿军狠狠的揍了一顿！如今的美国似乎好了伤疤忘了疼，总是拿台湾问题、南海问题搞事情！我们要时时刻刻警惕！ 第2课 抗美援朝 板书课题 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 打得一拳开 免得百拳来 2022年课标：知道抗美援朝，理解其对巩固人民民主政权的意义。 1、了解美国侵略朝鲜和对中国的挑衅，中国人民志愿军出兵朝鲜的史实，分析志愿军出兵朝鲜的原因，理解抗美援朝战争是保家卫国的正义战争。（史料实证、唯物史观） 2.通过分析材料，理解抗美援朝的必要性和历史意义。（史料实证、历史解释） 3.掌握战斗英雄黄继光和邱少云的事迹，体会认同他们的优秀品质，理解“最可爱的人”的含义，增强学英雄的信念，激发爱国主义情感和历史使命感。（家国情怀） 核心素养 1948年，大韩民国在三八线以南的美战区成立；朝鲜民主主义人民共和国在三八线以北的苏战区成立。朝鲜分裂： 38 38 朝鲜 韩国 金日成 （1912-1994） 1945年8月，占据朝鲜的日本以三八线为界，分别向美苏投降。 三八线附近冲突不断 1950年6月25日，朝鲜战争爆发 李承晚 （1875-1965） 1.朝鲜问题的由来 “你一半，我一半，咱俩不是好伙伴。” “本是同根生，相煎何太急。” 目标导学一、抗美援朝 ，保家卫国 新课讲解 时空观念 （1）.朝鲜内战爆发，美国武装干涉！ 1950.6.25 朝鲜越过“三八线”对韩国不宣而战 1950.6.26 美国政府出兵朝鲜，实行武装干涉 1950.6.27 美国海军第七舰队在台湾海峡巡逻， 阻止解放军解放台湾 1950.7.7 美国操纵联合国通过成立和由美国指挥“联合国军”的决议 侵朝美军越过“三八线”，不断轰炸和扫射中国东北边境 1950.8.27起 1950.7.8 美总统杜鲁门任命麦克阿瑟为“联合国军”总司令 美国第七舰队进驻台湾海峡 疯狂轰炸中国东北边境 美侵略活动严重威胁中国安全 背景 形势 判断 2.抗美援朝的背景 时空观念 1950 年 6 月 25 日，朝鲜内战爆发。美国为了维护其在亚洲的领导地位和利益，立即出兵干涉。6 月 27 日，美国总统杜鲁门声明，宣布出兵朝鲜，并命令美国海军第七舰队侵入台湾海峡，阻止中国人民解放军渡海进攻台湾。在中国领土安全遭到侵犯的情况下，10 月 18 日，根据朝鲜政府的请求，中国政府作出“抗美援朝、保家卫国”的决策。10 月 19 日，中国人民志愿军赴朝参战，拉开了伟大的抗美援朝战争的序幕。在抗美援朝战争中，涌现出了以黄继光、邱少云等为代表的志愿军英雄，志愿军指战员创造了伟大的抗美援朝精神，它是爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神和国际主义精神的概括。要从时代背景对人物思想的影响方面发掘志愿军战士英雄行为的产生原因。 (3).朝鲜向中国请求援助 (2).美侵略活动严重威胁中国安全 根本原因 直接原因 史料实证 1950年10月1日，朝鲜党和政府领导人金日成、朴宪永紧急致函毛泽东主席，请求中国出兵援助朝鲜。 毛泽东：我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高，则对各方都不利，整个东北边防军将被吸住，南满电力将被控制。……总之，我们认为应当参战，必须参战。参战利益极大，不参战损害极大。 彭德怀：出兵援朝是必要的，打烂了，最多就等于解放战争晚胜利几年。可是，如让美军摆在鸭绿江岸边和台湾，它要发动侵略战争。随时都可以找到借口。所以迟打不如早打。 1950年10月1日晚，中南海的会议室里，气氛异常紧张。讨论的是中国到底出不出兵，这场战争直接关系到新中国的安危。这次艰难的会议开了3天。 1950年中美两国国家综合实力对比 项目 中国 美国 钢产量 60万吨 8785万吨 原油产量 20万吨 2.6亿吨 发电量 45亿度 3880亿度 军舰吨位 4万 300万 军用飞机 60架 3.1万架 国民收入 150亿美元 2400亿美元 人均收入 24美元 1600美元 国防开支 10亿美元 150亿美元 打得一拳开，免得百拳来。 3.抗美援朝的目的 艰难的抉择：中国是否应该出兵援助朝鲜 8 高泉《决策出兵》 (馆藏：中国人民革命军事博物馆) ①美胁中安，集海陆空 ②朝请中援，唇亡齿寒 ③正义必胜，人民必胜 ④以战止战，立国树威 …… ①实力悬殊，过于冒险②百废待兴，恢复经济 ③防御为主，巩固边疆 ④武统台湾，分散兵力 …… 1950年10月5日下午 中