第十单元 实验活动6 酸、碱的化学性质、实验活动7 溶液酸碱性的检验 - 【中考123·全程导练】2022-2023学年九年级下册初三化学(人教版)

2023-01-03
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0中专123 ®全程导练化学·九年级下册 实验活动6 酸、碱的化学性质 实验报告 【实验目的】 1.加深对酸和碱的主要性质的认识。 2.通过实验解释生活中的一些现象。 【实验用品】 试管、药匙、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、铁架台(带铁圈)、坩埚钳、胶头滴管、火柴。 稀盐酸、稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、氢氧化钙粉末、石蕊溶液、酚酞溶液、 pH试纸、生锈的铁钉。 【实验步骤】 1.酸、碱与指示剂的作用 加入紫色石蕊溶液后溶液颜色 加入无色酚酞溶液后溶液颜色 稀盐酸 稀硫酸 氢氧化钠溶液 氢氧化钙溶液 2.生锈的铁钉与稀盐酸的反应 将一个生锈的铁钉放人试管中,然后加入稀盐酸,可观察到的现象为 ,反应的化学方程式为 ;过一段时间后,可以 看到 ,反应的化学方程式为 3.碱的化学性质 (1)在试管中加入约2L硫酸铜溶液,然后滴入几滴氢氧化钠溶液,观察到的现象为 反应的化学方程式为 ;然后加入足量的稀盐酸,观察到的 现象为 ,反应的化学方程式为 (2)在1支试管中加入约1L的氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液。然后边滴加稀盐酸,边振荡 试管,至溶液颜色刚好变成无色为止。取该无色溶液约1L放在蒸发皿中加热,使液体蒸 干,观察到 (填实验现象)。 (3)向两支试管中加入相同量的氢氧化钙粉末,然后各加人1L水,振荡,再各滴人1~2滴酚酞 溶液,观察到 (填实验现象),说明氢氧化钙 溶 于水,其水溶液显 性;继续向其中一支试管中加入约1L水,振荡;向另一支试管中 加人约1mL稀盐酸,振荡,观察到该试管中 ,反应的化学 方程式为 【问题与交流】 1.氢氧化钠和稀盐酸的反应中为什么要加入无色酚酞溶液?若加入石蕊溶液会有什么变化? 回64 整书辅导本书导学号8290043 第十单元 2.做氢氧化钙溶于水及与盐酸反应的实验说明什么? 实验专练 1.酸溶液中都含有大量的H+,因此不同的酸表现出一些共同性质,下列关于盐酸性质的描述中,不 属于酸的共同性质的是 () A.能使紫色石蕊溶液变为红色 B.能与锌反应生成氢气 C.能与氧化铁反应生成盐和水 D.能与硝酸银溶液反应生成白色沉淀 2.(常州)利用如图所示的实验探究物质的性质。下列叙述错误的是 ()紫色石●稀酸M 蕊溶液 锌片铜片 A.②处有气泡、③处无现象,则可判断锌、铜的金属活动性 ① ②③ B.①②④⑤处有明显现象,则M可能为稀盐酸 C.⑤处固体明显减少,则M可能为稀硫酸 ④⑤⑥ 生锈人理N D.⑥处反应放热,则N可能是氢氧化钠溶液 铁钉行块 3.(广州)下列有关氢氧化钾的说法正确的是 2题图 A.氢氧化钾固体露置在空气中易变质 B.氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红 C.氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀 D.2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应 4.物质的结构决定性质,性质反映结构,据此回答下列问题。 (1)稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,原因是它们在水溶液中都能解离出 (2)稀盐酸和稀硫酸都是无色透明的液体,为鉴别它们,小柯设计了如图四种方案(每种方案的两 支试管中事先分别加入等量的上述两种酸),其中可行的方案有 (填字母)。 Na2C0,溶液 Ba()H)z溶液 酚酞溶液 铜片 国 FHUN3 C D 5.(成都)根据实验回答: 1mL水 2滴酚酞溶液 1mL稀盐酸 澄清 振荡 振物 振荡 无灰水 甲 图1 图2 整书辅导本书导学号8290043 65 0中春123 ®全程写练。⑧化学·九年级下册 (1)图1实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中,依次进行实验。观察到现象为: 浑浊→变红→红色消失。根据现象判断氢氧化钙的性质有 (填物理和化学性质,各写一条)。 (2)按图1实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是 可能有的溶质 是 (3)图2装置气密性良好。取0.5g碳酸钠于甲中,加入2mL盐酸, (填操作), 并将导管伸入澄清石灰水中,观察到澄清石灰水浑浊。乙中反应的化学方程式为 (4)图2中甲作为发生装置还可制得的气体是 (填一种)。 6.某实验小组开展了如图有关碱的化学性质探究活动: 紫色石蕊 溶液 硫酸铜溶液 稀盐酸 无色酚 酥溶液 8 滴有酚赋的 氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液 氢氧化钠浴液 实验1 实验2 实验3 (1)实验1的目的是 (2)实验2中发生反应的化学方程式是 (3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,小萍想知道反应后溶液中除NCl外,是否还含有其 他溶质(不考虑酚酞),于是她向反应后的溶液中加入一种试剂,从而得出了结论。小萍加入 的试剂可能是 (4)通过上述实验探究活动,可以总结出碱的化学性质有: ①碱能与酸发生中和反应; ② (5)准备实验时,小英发现药品室有两瓶未标注浓度的氢氧化钠溶液,经询问老师得知,该两瓶溶 液的溶质质量分数分别

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