第10单元 11 跨学科实践活动9　探究土壤酸碱性对植物生长的影响-【全程突破】2025-2026学年九年级化学全一册同步训练（人教版2012）

九年级化学全一册（R）课件 跨学科实践活动9　 探究土壤酸碱性对植物生长的影响 第十单元 常见的酸、碱、盐 应用溶液酸碱性及酸、碱、盐的性质等化学知识，探究土壤酸碱性对植物生长的影响。初步制订土壤改良的方案。 任务1　测定土壤的酸碱性 【查阅资料】配制土壤溶液的方法：将土壤与水按质量比为1∶2.5混合，充分搅拌后静置，取上层清液。 1.用pH试纸测定学校生物园中土壤的pH。具体操作：取一定量生物园中的土壤，配制成土壤溶液，___________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用干燥洁 净的玻璃棒蘸取土壤溶液点到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡 比较，读出pH 任务2　探究植物生长适宜的pH 2.实践小组计划在生物园种植一些植物，计划栽培的植物生长适宜的pH范围如表所示： 大田作物   园艺植物   林业植物 名称 pH 名称 pH 名称 pH 水稻 6.0～7.5 苹果 6.0～7.0 槐树 6.0～7.0 棉花 6.0～7.5 柑橘 5.5～6.5 白杨 6.0～8.0 马铃薯 5.0～5.5 桃子 6.0～7.0 桦树 5.0～6.0 花生 6.0～6.5 核桃 6.5～7.5 榆树 6.0～7.5 (1)用pH计测得生物园中土壤的pH为7.2，适宜种植的有________________ 　　　　　　 　。 (2)若某地土壤的pH＝4.9，计划种植水稻，下列说法正确的是　　　　(填字母)。 A.撒熟石灰改良土壤的pH至7.0左右 B.浇大量水，改善土壤pH C.施用草木灰(pH≈9.5)，改良土壤并适当补充钾元素 D.施用氯化铵(pH≈5.0)，改良土壤并适当补充氮元素 水稻、棉花、 核桃、白杨、榆树 AC　 (3)用绿豆作为栽培对象，分别在盛有50 mL不同pH的溶液的烧杯中各放入5粒绿豆，在一周时间内定时观察绿豆芽的生长情况。 时间 温度 不同pH的溶液中绿豆的生长情况 pH＝5 pH＝6 pH＝7 pH＝8 pH＝9 第1天     第3天     第5天     第7天     分析上述实验可知，最适宜绿豆种子萌芽和生长的pH为_________________。 依据实际情况作答 任务3　调查我国土壤酸碱性分布，并制订土壤改良方案 【查阅资料】我国土壤的pH一般在4～9之间，在地理分布上一般呈现南酸北碱，沿海偏酸、内陆偏碱的规律。 3.设计实验方案，把pH＝8.5的盐碱地改良为适宜种植薰衣草的土地(pH＝7.5最佳)。 碱性改良剂：熟石灰、生石灰；酸性改良剂：碳酸水、氯化铵、硫酸铵、硫酸亚铁。 实验方案：_______________________________________________________ _________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　 _________________________________________。 取10 g盐碱地土壤，与水按质量比为1∶2.5混合配制土壤溶液，向其中不断加入碳酸水(或氯化铵，或硫酸铵，或硫酸亚铁)至pH＝7.5，记录加入的量，然后根据比例，对盐碱地进行改良 本PPT课件由思而优研发制作，仅限思而优配套教学使用。 未经授权，任何人不得以商业目的进行拷贝、转发、转售， 一经发现，我司将追究侵权者的法律责任。 温馨提示 $$