02专题三 词语运用与辨析(精练本)-【智乐星中考·命题研究】2023年河北中考语文

2023-01-03
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专题三 词语运用与辨析 1.(2023·原创)从两段文字中的括号内选出最符合语境的词语写在文段中的横线处。 (1)石家庄桥西区人民法院为审理妇女、儿童案件________(开辟 开拓)绿色诉讼通道,法院干警主动到村里、家里调查情况,立案办案。 (2)河北雄安新区牢牢把握发展________(契机 时机),加快推进与优质教育资源的合作对接,在培根铸魂上展现新担当。 2.(2023·原创)从两段文字中的括号内选出最符合语境的词语写在文段中的横线处。 (1)河北梆子是中国声腔的一个重要支脉,具有明朗、华丽的________(特点 特色 特性),深受人们喜爱。 (2)“神舟十四号”载人飞船指令长陈冬从2016年首次踏入太空到这一次再征寰宇等待了整整6年时间。6年来,他对这片璀璨星空的思念________(与日俱增 日新月异 日积月累)。 3.(2023·原创)下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(  ) A.著名词作家乔羽先生创作的《让我们荡起双桨》《难忘今宵》等歌词家喻户晓,成为几代人永恒的经典。 B.我们要身临其境地为他人着想,在公共场合自觉地佩戴好口罩。 C.校园足球是一个系统工程,有其自身发展规律,需要长期精心耕耘,不能急功近利。 D.围绕后奥运时代,张家口市档案馆积极融入全市冰雪文化产业发展,深入挖掘冬奥会档案信息资源,打造别具一格的冬奥文化遗产展示平台。 4.(2023·原创)下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是(  ) A.“光盘行动”旨在提倡节约粮食,避免过度浪费,做到物尽其用。 B.北京有各式各样的茶馆,许多北京人去茶馆只是因为那是个安静的聊天或商务谈判的场所,茶馆已经变成了奢侈的享受和品位的象征。 C.“寒门难出贵子”已经不是盖棺论定的事情了,如大凉山的“寒门”学子陈时鑫所说,正是那些在田地里做农活,顶着风雨去上学的日子,才磨炼出让他一生受用的意志和品质。 D.鹿泉区的龙泉古镇完成对商业街区的升级改造,引入了音乐博物馆、茶书吧,增设了语音游览自动讲解设施,为游客打造无所不至的沉浸式体验。 5.(2022·张家口一模)依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是(  ) (1)一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个________的小胡同。 (2)代表们依次走向投票箱,庄严地行使《宪法》________他们的神圣权利。 (3)信心是一种坚强的内在力量,能帮助你________最艰难困苦的时期。 (4)怀疑不仅是消极方面________的必须步骤,也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。 A.荒僻  给予  度过  去伪存真 B.荒凉  赋予  渡过  去伪存真 C.荒僻  赋予  度过  辨伪去妄 D.荒凉  给予  渡过  辨伪去妄 6.(2022·承德模拟)下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是(  ) A.这两幅画铢两悉称,很难分出谁优谁劣。 B.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉,这美丽的景色实在引人入胜,游人们不由得陶醉其中。 C.我们漫步于承德青松岭大峡谷,其间峡谷纵横、悬崖高耸、进退维谷,风景十分壮美。 D.中华民族的伟大飞跃,是许多可歌可泣的英雄人物创造出来的。 7.(2022·石家庄一模改编)从【甲】【乙】两段文字中的括号内选择符合语境的词语,分别填入两段文字的横线处。 【甲】为了“愿天下人都有饱饭吃”这个朴素而伟大的梦想,袁隆平________(实行 践行)着农业科学家的使命和担当,一生耕耘、从未停歇。 【乙】奋斗不息,青春不朽,让我们以梦为马,不负韶华,在奋勇拼搏中放飞青春梦想,在砥砺前行中________(激活 激扬)青春力量。 8.(2022·自贡改编)下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是(  ) A.我们只有细读、精读剧本,领悟其精髓,才能为表演打下良好的基础。 B.读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻:凡是所学,皆是性格。 C.多数人对吃已经提不起兴致,面对丰盛的美味,常有味同嚼蜡的感觉。 D.这场比赛中,她针对对手的特点,随机应变,巧妙运用各种战术,最终赢得了胜利。 9.(2022·邢台八中一模) 从【甲】【乙】两处的括号内选择符合语境的词语,分别填入文段【甲】【乙】两处的横线处。 精神是历史的升华,历史是精神的展开。在冰天雪地的长津湖,尽管冬衣单薄、粮弹匮乏,志愿军将士依然前仆后继,牺牲时依然保持冲锋队形,冻僵后化作冰雕也【甲】________(矗立 屹立)在战壕之中;在狂轰滥炸的上甘岭,尽管敌人的炮火把山头炸低了两米多,也无法撼动志愿军坚守的阵地,无法迫使志愿军后退一步。“不相信有完不成的任务,不相信有克服不了的困难,不相信有战胜不了的敌人。”这群“最可爱的人”用血与火、生与死的钢铁意志,【乙】________(解释 诠释)了不畏强暴、反抗

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