内容正文:
第七章《力》高效同步练
课时7.3 重力
知识点归纳
1、物体所受的重力大小跟物体的质量和地理位置有关。
(1)物体所受的重力与质量成正比。
(2)不能说“物体的质量与重力成正比”,因为质量是物体本身的一种属性,不会随重力的变化而变化。
2、关于“g”:(1)“g”表示重力质量的比值(2)9.8 N/kg的含义是质量为1 kg的物体所受的重力为9.8 N。
3、 重力的方向:竖直向下。(1)放置在水平面、斜面和悬挂的物休受到重力的方向。(2)物体自由下落时的方向,悬挂物体的线自由下垂的方向就是重力的方向。(3)竖直向下不是垂直向下,也不是垂直于物体表面,而是始终指向地球中心。
4、重力的作用点:重心。(1)质地均匀、外形规则的物体的重心在其几何中心上。
(2)物体的重心不一定在物体上。如质地均匀的圆环的重心在其圆心上,而不在圆环上。
高效同步练
一、选择题
1. “生活处处皆物理”,以下估测数据符合实际的是( )
A. 一名中学生的体重大约是 B. 一只鸡重约
C. 一个苹果重约 D. 一个鸡蛋重约
【答案】A
【解析】A、中学生的体重大约是,符合实际,故A正确;
B、一只鸡的质量约,重力约,故B错误;
C、一个苹果的质量约,故重力约,故C错误;
D、一斤鸡蛋可称个,那么一个鸡蛋的质量约为;故其重力约为;故D错误;
故选:。
2. 下列有关生产生活中力的说法正确的是( )
A. “孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用
B. 图中,卫星能绕地球不停转动,是因为卫星对地球的吸引力改变了卫星的运动方向
C. 图中,大人小孩同时推门,大人推不过小孩,说明力的作用效果与力的大小有关
D. 图中,铲车将地面沙土举离地面后,铲车中的沙土不再受重力作用
【答案】A
【解析】、力是物体对物体的作用,产生力的作用时既有施力物体也有受力物体,故A正确;
B、卫星能绕地球不停转动,是因为卫星受到地球的吸引力改变了卫星的运动方向,故B错误;
C、大人和小孩在门上的作用点不同,使得大人虽然力气大却推不过小孩,说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关,还跟力的作用点有关,故C错误;
D、铲车将地面沙土举离地面后,铲车中的沙土仍会受重力作用,故D错误。
故选:。
3. 下列关于重力的说法中正确的是( )
A. 在斜面上向下滚动的物体所受重力方向是沿斜面向下
B. 物体的重心一定是在物体上
C. 一投出的篮球上升过程中不受重力,下落过程中才受重力
D. 地面附近的物体失去支持时,要向地面降落,这是由于物体受到重力作用的缘故
【答案】D
【解析】A.重力的方向总是竖直向下的,故A选项错误;
B.物体的重心不一定在物体上,比如:篮球、圆环等,故B选项错误;
C.地球附体都受重力作用,与物体的所处运动状态无关,故C选项错误;
D.因为重力的方向总是竖直向下的,因此在不受其他外力作用时,物体最终是要落回地面的,故D选项正确。
故选D。
4. 如果没有重力,下列说法中不正确的是( )
A. 物体失去质量,质量为零 B. 人一跳起来就离开地球,再也回不来
C. 水不再流动,再也看不见大瀑布 D. 杯子里的水倒不进口里面
【答案】A
【解析】解:、质量是物体的属性,在任何情况下物体都会有质量,与是否受重力无关。故A错误;
B、如果没有重力,人一跳起来就会离开地球,再也回不来。故B正确;
C、如果没有重力,河水不会因为受到重力作用向下运动,再也看不见大瀑布。故C正确;
D、如果没有重力,杯子里的水不会向下运动,所以倒不进口中。故D正确。
故选:。
5. 如图所示,一根羽毛放置在长木片上,并保持静上状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是( )
A. 重力是由于地球的吸引而受到的力 B. 重力方向是竖直向下的
C. 重心位置在羽毛上的点 D. 重心位置在羽毛上的点
【答案】D
【解析】、重力都是受地球的吸引而获得的,重力的施力物体是地球,故A正确;
B、重力的方向总是竖直向下,故B正确;、支持力的作用点在点,羽毛保持静止状态,说明受力平衡,所以重心在点,故C正确,D错误。
故选:。
6. 年月日时分,“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲。这也是中国航天员第三次进行太空授课,如图是王亚平老师用冰墩墩来演示牛顿定律。在完全失重的空间实验室里,无法完成的是( )
A. 用弹簧测力计测拉力 B. 让冰墩墩悬浮在空中
C. 用重锤线校正物体是否竖直放置 D. 用握力棒锻炼臂力
【答案】C
【解析】解:、太空中虽然失重,但弹簧的弹力依然存在,所以用弹簧测力计测拉力是可以进行的,故A不合题意;
B、太空中物体处于失重状态,因此,可以让冰墩墩悬浮在空中,故B不合题意;
C、用重锤线校正物体是