内容正文:
荣怀小学2022学年第一学期六年级语文期中测试卷
(本卷供六年级语文上册第1-14课使用 本卷设卷面分3分)
1、 积累与运用(35分)
1. 根据拼音写词语。(7分)
越是接近这陡峭的xuán yá( ),大家就越是感到十分yōu lǜ( ):这么xiǎn yào( )的地形,这么长的jù lí( ),要bào fā( )出多么大的能量,才能够冲上顶峰啊!有个家伙已经失去信心,正jǔ sàng( )地躺在地上shēn yín( )呢。
2.选择题(16分)
(1)下面加点字的读音全都正确的一项是( )
A. 旗帜(zhì ) 叱咤(chà ) 轨道(guǐ) 矗立(chù)
B. 忐忑(tǎn ) 迂回(yū) 搀扶(chān) 内蒙古(méng)
C. 倚靠(qí) 电钮(niǔ) 参差(shēn) 俨然(yǎn)
D. 陨石(yǔn) 琼浆(qióng) 辐射(fú) 保佑(yòu)
(2)下列地名、人名的拼写正确的一项是( )
(
宗璞
ZongPu
) (
孟浩然
Meng Hao Ran
) (
群众路
QUN ZHONG LU
) (
朝阳路
CHAOYANG LU
)A. B. C. D.
(3) 下列词语的书写完全正确的一组是( )
A.绿毯 坠落 冠免 硕大无棚 B.祭献 飞驰 遮掩 檐前积雪
C.潇洒 境界 干燥 自做自受 D.迷蒙 笨拙 班点 大步留星
(4)下列句子中的加点词语运用不正确的一项是( )
A. 妈妈的手艺太差,每次都把弟弟的头发理得参差不齐,还美其名曰“时尚”!
B. 公园里,人们随着悠扬的音乐婆娑起舞。
C. 他是个开朗乐观的人,从不会因为小小挫折而孤芳自赏。
D. 中秋夜,许多穿着汉服的男女行走在古街上,襟飘带舞,令人赏心悦目。
(5)下列句子中没有语病的一项是( )
A. 学校举办的“垃圾分类”活动增强了同学们的环保意识和校园环境。
B. 在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理。
C. 各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D. 在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友。
(6)下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A. 古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。
B. 清早,我同晨风一道将光明欢迎;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
C. “我尽量吧,”店主微笑着说:“下次进城我再打听打听。”
D. 紫禁城城墙十米多高,有四座城门:南边午门,北边神武门,东西两边分别是东华门、西华门。
(7)下列关于所学课文内容的描述,正确的是( )
A.《丁香结》是一篇散文,作者采用借物抒怀的手法,以丁香花的形象寄托了人生志 趣和人生态度。
B.《开国大典》记叙阅兵式部分主要采用了点面结合的方法,既写出了整个阅兵式的庄严隆重,又凸显了各个队伍的特色。
C.《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“火星上是否有生命存在”这一问题的探索。
D.《穷人》一文中对桑娜语言、动作、心理的描写,写出了她对邻居孩子的关心,表现了她乐于助人的品质。
(8)下列说法错误的一项是( )
A. 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读,这样才能更细致、更全面地了解文章内容。
B. 小说的核心是刻画人物形象,并通过完整的故事情节和环境描写反映社会生活。
C. 为了让演讲更有感染力,我们可以引用一些生动的故事来充实我们的演讲内容。
D. 环境描写包括社会环境描写和自然环境描写。
3. 按要求完成下列句子练习。(3分)
(1)从“看电视、听故事、玩游戏”中选择其一,写一写人物入迷时的情景。
(2)根据不同的情境,使用不同的提示语代替“说”来表达下面的内容。
①“请再给我一次机会。”张明明 。
② 李华 :“快点,上课要迟到了。”
4、根据课文内容,按要求填空。(9分)
(1)“