内容正文:
2022-2023学年初三上学期期末综合素质评价
初三历史
一、选择题(共30题,60分)
1.纪录片《大国崛起》第七集中说到:“公历取代了农历,元旦取代了春节;天皇带头吃起了牛肉,官员们穿上了燕尾服;理发馆的生意开始忙碌起来,男人们剪掉发髻,修剪成西式短发。”这些社会新现象出现的主要原因是日本政府( )
A.废藩置县 B.实行征兵制
C.提倡“文明开化” D.以“殖产兴业”为口号
2.他在位时对外攫取了中国150多万平方公里的土地,与此同时对内进行了一场被人称为法国大革命后最伟大的社会运动。因此沙皇本人获得了“解放者”的名号。“他”进行的这场改革的核心是( )
A.解放黑人奴隶 B.解放农奴 C.解放农民 D.解放手工业者
3.杨宁一教授在《历史学习新视野新知识》中写道:“工业革命的第二阶段(即第二次工业革命)大致始于19世纪六七十年代,一直持续到20世纪初。第二阶段的工业革命是在近代科学理论的指导下兴起和发展起来的,因此取得了比第一阶段更多、更重要的成果。”这说明( )
A.技术发明源于生产实践 B.科学理论推动工业发展
C.社会根本矛盾发生变化 D.技术发明英国一枝独秀
4.计量统计分析是历史学习的一种重要方法。根据表中信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是( )
项目
英国
法国
德国
美国
19世纪中期工业产值所占位次
1
2
4
3
1870-1913年工业增长倍数
1.3
1.9
4.6
8.1
1913年工业产量所占位次
3
4
2
1
A.美国、德国实力变化是因为两国较早的确立了资本主义制度
B.英国、法国实力变化是因为国内局势动荡
C.英国、法国实力变化是因为开展工业革命较晚
D.美国、德国实力变化主要是得益于第二次工业革命
5.18世纪60年代到20世纪初,这个时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上居于突出地位,欧洲的霸权在政治领域的表现是( )
A.欧洲共同体的成立挑战了两极格局 B.欧盟的发展推动了多极化的进程
C.欧洲拥有世界上最广阔的殖民地 D.欧洲国家最早进入了工业时代
6.由下图可知,十月革命的胜利表明社会主义( )
A.由理想变成现实 B.从暴力走向和平
C.从专制走向民主 D.从人治走向法治
7.“在苏联的农业生产出现连年下滑的情况下,国家的粮食收购量却在逐年增加……1933年粮食产量降至6800万吨,收购的数量却提高到了2330万吨,并且在价格下跌的情况下还廉价出口了281万吨粮食,用以换取工业化所需的进口设备。”材料反映出苏联( )
A.由落后的农业国变成强大的工业国 B.农业落后长期制约着国家经济发展
C.通过牺牲农业支持国家的工业建设 D.农民的生活水平得到进一步的提升
8.十月革命后,西方国家的劳动人民在摆脱贫困、文盲、缺乏公民权和经济权的道路上向前迈出了一大步;他们争取到了40小时工作周、妇女选举权、增加工资、强制性社会保险、罢工和工会组织合法化。材料主要表明( )
A.十月革命推动了资本主义国家的革命
B.十月革命推动了国际无产阶级革命运动
C.十月革命鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
D.十月革命推动了资本主义国家民主化进程
9.二战前,一位西方国家领导人说:计划能补偿自由的缺点,而同时又不使它失去优点。下面与这一观念吻合的史实是( )
A.新经济政策的推行 B.工业革命的开展 C.罗斯福新政的实施 D.苏联模式的形成
10.在罗斯福“新政”的所有计划中,受到最严厉批评的是农业政策。这种在千百万人处于饥饿的情况下去减少粮食生产的设想,很多人无法理解。罗斯福之所以这样做,目的是( )
A.增加就业机会 B.恢复银行信用
C.缓解生产过剩 D.消除制度矛盾
11.以下对罗斯福新政和新经济政策的共同点的表述,正确的是( )
A.都巩固了工农联盟 B.都彻底改变了社会的性质
C.都引发了经济危机 D.都是生产关系的局部调整
12.某班同学对下图中的事件进行分析概括,得出下列结论,其中正确的是( )
1929年 苏联开始实施农业集体化
1931年 日本发动九一八事变
1933年 德国纳粹党上台
1933年 美国宣布实施新政
A.主要国家寻求发展出路 B.经济危机席卷整个世界
C.《凡尔赛条约》被公开撕毁 D.第二次世界大战全面爆发
13.二战的相关史实中,对于今天国际关系最具有指导和借鉴意义的是( )
A.德国法西斯的侵略扩张 B.日本偷袭珍珠港
C.世界反法西斯同盟建立 D.斯大林格勒战役
14.“中国为酷爱和平之民族,过去四年余之神圣抗战,原期侵略者之日本于遭受实际之惩创后,终能反省……不料残暴成性之日本,执迷不悟,且更悍然向我英美诸友邦开衅……兹特正式对