第一单元 认识更大的数（综合复习）北师大版四年级上册数学

四 年级 上 册 一 单元《 认识更大的数 》练习设计表 基础题 题型 考察的知识点 1. 截止到 2010 年 11 月 1 日 0 时 , 我国登记的总人口数为 1370536875 人 。把横线上的数填人下表中 。 … … 千 亿 百 亿 十 亿 亿 千 万 百 万 十 万 万 千 百 十 个 这个数是 位数 。其中左边的 "3" 在 位上 , 表示 , 右边的 "3" 在 位上 , 表示 。 理解万以上数的意义 , 知道计数单位之间的关系 , 掌握数位顺序表 2. 2010 年 10 月 31 日 , 上海世界博览会闭幕了 , 上海世界博览会总投资一 百八十亿元人民币 , 世博园占地 5280000 平方米 。 自开幕以来 , 参观人数达到 73084700 人次 ,创造了世界博览会历史上的新纪录 。 (1) 一百八十亿写作: 。 (2) 5280000 读作 : 。 (3)73084700 读作 : 。 会读 、写万以上的大数 3. 2011 年部分省粮食产量如下表。 省份 江西 黑龙江 浙江 辽宁 产量/吨 20528000 55706000 7816000 20355000 这四个省的粮食产量按照从小到大的顺序排列是: 会比较万以上的大数 4. 2012 年我国发电量大约为 4987600000000 千瓦时 , 改写成以 "亿" 为单位的数是 亿千瓦时 。 会用 "万" "亿" 为单位表示大数 5. 一台电视机标价为 5026 元 , 大约是 元 , 爸爸至少要带 元才够买 。 会求一个数的近似数 , 能结合具体情境选择合理的近似数 易错题 题型 易错点 &化错方法 1. 选择:下面都是计数单位的一组是( ) A. 个、亿、十万 B、个位、乙位、十万位 C、个位、亿、十万 易错点: 混淆“计数单位”和“数位”的概念。 化错:加深概念的理解,个、十、百、千、、、、、、都是计数单位,它们所占的位置叫做数位。 2. 填空 500004000读作: 七百零四万零五十 写作: 易错: 读数时没有读出万级以上的0. 化错: 大数的读法和个级读法一致,用知识的迁移,注意读数时要注意各级末尾不管有几个0都不读,其他数位上有一个0 或几个0,都只读一个零。 3. 用6个0和3个5按要求组成九位数。 (1) 一个零都读不出来 (2) 只读一个零; (3) 读出两个零。 易错: 不明确0在每级的不同位置的读法。 化错: 关键在于明确0在每级的不同位置的读法。 4. 一个数用四舍五入法省略到万位后面的尾数是5万,这个数最大是多少?最小是多少? 易错: 不知解题思路 化错: 根据四舍五入法找出满足条件的数,若要该数最大,采用四舍法,则尾数最高位的数字一定是4,其他都是9;若要该数最小,采用五入法,则位数最高位上的数字一定是5,其他各数位上的数字都是0. 提升/拓展题 题型 对应的知识点 &思考切入点 1. 一个五位数,十位上的数字比个位上的数字大2,百位上的数字比十位上的数字大2,千位上的数字比百位上的数字大2,万位上的数字比千位上的数字大2。这个五位数最大是多少? 知识点: 知道计数单位之间的关系 , 掌握数位顺序表 。 切入点: 明确各位数上的数字之间的关系。 2. 想一想,填一填。 34 800>346900, 里可以填( ) 9 9100<953100, 里最大填( ) 知识点: 能结合近似数填合理的数 。 切入点: 运用分析法解决问题。 学科网(北京)股份有限公司 $