精品解析：福建省莆田锦江中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

莆田锦江中学2022--2023 学年上学期期中质检试卷 八年级生物试题 一、选择题：本大题共25小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1. 种子结构中，新植物体的幼体是（　　） A. 胚芽 B. 子叶 C. 胚乳 D. 胚 2. 如图为菜豆种子与玉米种子的基本结构，下列说法正确的是（ ） A. 种子萌发时，③先突破⑤ B. ①发育成根 C. ②发育成为茎 D. ⑥贮藏营养物质 3. 中国传统文化中，柳者，“留”也，北京冬奥会以“折柳送别”传递惜别之意。从生物学角度看，能发育成柳枝的是（ ） A 幼茎 B. 幼叶 C. 叶芽 D. 芽原基 4. 我们吃的豆芽菜是由绿豆种子的哪个部分发育的？（ ） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚根 5. 《参考消息》曾报道，科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。以下关于树木“喝水”的讨论，正确的是 A. 树木“喝水”的主要部位一定是根尖的② B. “喝”进水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处 C. “喝水”时，无机盐一定会“搭便车”“跑”到树木的各个部分 D. 树木“喝水”大部分用于光合作用 6. 首家“空中草莓园”在莆田亮相，开启草莓种植的新模式。草莓生长过程中需要施加肥料，肥料为草莓的生长提供（　 　） A. 水 B. 有机物 C. 无机盐 D. 氧气 7. 下列有关被子植物相关知识，理解正确的是（　　） A. 光照是水稻种子萌发的必要条件 B. 根的生长依靠分生区和伸长区 C. 种子萌发时胚芽首突破种皮 D. 根尖中生长最快的部分是成熟区 8. 植物吸收水分的主要部位、运输水分和无机盐的通道、运输有机物的通道以及水分散失的“门户”依次是(　　) A. 气孔、导管、成熟区、筛管 B. 成熟区、导管、筛管、气孔 C. 筛管、成熟区、气孔、导管 D. 导管、筛管、气孔、成熟区 9. 莆田市的吉祥物“莆甜甜”，原型取自当地四大名果：荔枚、文旦柚、枇杷、龙眼。果实中的有机物来源于植物的（　　） A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 10. 叶片结构中，不能进行光合作用的是（ ） A. 海绵组织 B. 栅栏组织 C. 保卫细胞 D. 叶表皮细胞 11. 下图是“探究绿叶在光下制造有机物”实验的部分步骤，能依次解释其实验目的的选项是 ①消耗叶片原有淀粉 ②检验是否有产生淀粉 ③去掉叶片叶绿素 ④设置对照实验 A. ①②③④ B. ④③②① C. ①④③② D. ①③④② 12. 关于光合作用的叙述，正确的是（　　） A. 没有叶绿体也能进行 B. 维持生物圈中的水循环 C. 原料是二氧化碳和水 D. 为生命活动提供能量 13. 呼吸作用的实质是 A. 合成有机物，储存能量 B. 分解有机物，储存能量 C. 合成有机物，释放能量 D. 分解有机物，释放能量 14. 下列实验中，材料用具与使用目的不一致的是（　　） 实验名称 材料用具 使用目的 A 观察种子的结构 显微镜 观察种子的内部结构 B 探究绿叶在光下制造淀粉 碘液 验证淀粉存在 C 探究二氧化碳是光合作用原料 氢氧化钠溶液 吸收二氧化碳 D 探究呼吸作用产生二氧化碳 澄清石灰水 检验二氧化碳存在 A. A B. B C. C D. D 15. 农业生产中，为了达到提高农作物产量的目的，可以采取的措施有（ ） ①增加氧气浓度　②增加二氧化碳浓度 ③合理密植　　　④延长光照时间 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④ 16. 下表是关于光合作用一组实验，下列各项实验变量，与其变量处理对应错误的是（ ） 变量 A B C D 变量处理 氢氧化钠溶液 切断叶脉 遮光 选有银边的叶片 A. 二氧化碳 B. 有机物 C. 光 D. 叶绿体 17. 农民把大豆种子埋入湿润松软的土壤中进行栽培，说明种子萌发时不需要（ ） A. 适量的水分 B. 明亮的光照 C. 充足的氧气 D. 适宜的温度 18. 人和动物进行各项生命活动所需要的能量最终来源于（ ） A. 太阳能 B. 电能 C. 二氧化碳 D. 有机物中贮存的能量 19. 为探究植物器官呼吸作用强度，选择不同器官材料各 30g 置于密闭容器中，9 小时后测定 容器中氧气含量，数据如图。下列叙述正确的是 （ ） A. 重复测三次取最大值绘图 B. 各组实验统一放光下进行 C. 植物种子消耗氧气量最少 D. 应选取同种植物的各器官 20. 在升国旗敬礼过程中，提供动力和起支点作用的，分别为（ ） A. ①② B. ②① C. ①③