内容正文:
专题八 元素及其化合物
· 命题趋势:
元素及其化合物是高考的重点考查内容,金属元素对钠、铁、铝及其化合物的主要性质考查较多,非金属元素对氮、硫、氯及其化合物的主要性质考查较多,考查题型多是选择题或与其有关的工艺流程题或实验题。
预计在2023年高考中,仍会结合社会热点综合物质性质,以转化关系图或流程图的形式考查物质的转化,或与生产、生活、科技、医疗等联系起来考查知识的灵活应用能力。元素及其化合物的知识是题源,是高考重要的考查内容,掌握好元素及其化合物是拿取高分的关键。
· 解题思路:
元素及其化合物的解题方法:
1. 掌握学习方法,即主族元素按照族学习,掌握代表性元素,按照价态掌握规律;
2. 了解元素及其化合物的学习逻辑
3. 掌握元素及其化合物主干知识体系
· 真题溯源
1.[2022·广东卷]劳动开创未来。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是( )
选项
劳动项目
化学知识
A
面包师用小苏打作发泡剂烘焙面包
Na2CO3可与酸反应
B
环保工程师用熟石灰处理酸性废水
熟石灰具有碱性
C
工人将模具干燥后再注入熔融钢水
铁与H2O高温下会反应
D
技术人员开发高端耐腐蚀镀铝钢板
铝能形成致密氧化膜
2. [2022·四川省资中县理科综合]化学与生活密切相关。下列说法错误的是( )
A.铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭等还原剂从氧化铝中获得铝
B.小苏打既可用作食品膨松剂,也可用于治疗胃酸过多
C.江河入海口三角洲的形成、“血液透析”均与胶体的性质有关
D.Al2(SO4)3和NaHCO3能制作泡沫灭火器,利用了Al2(SO4)3溶液与NaHCO3溶液混合后能发生剧烈双水解反应
3. [2022·湖南卷]为探究FeCl3的性质,进行了如下实验(FeCl3和Na2SO3溶液浓度均为0.1mol·L-1)。
实验
操作与现象
①
在5mL水中滴加2滴FeCl3溶液,呈棕黄色;煮沸,溶液变红褐色。
②
在5mL FeCl3溶液中滴加2滴Na2SO3溶液,变红褐色;
再滴加K3[Fe(CN)6]溶液,产生蓝色沉淀。
③
在5mLNa2SO3溶液中滴加2滴FeCl3溶液,变红褐色;
将上述混合液分成两份,一份滴加K3[Fe(CN)6]溶液,无蓝色沉淀生;
另一份煮沸,产生红褐色沉淀
依据上述实验现象,结论不合理的是( )
A. 实验①说明加热促进Fe3+水解反应
B. 实验②说明Fe3+既发生了水解反应,又发生了还原反应
C. 实验③说明Fe3+发生了水解反应,但没有发生还原反应
D. 整个实验说明对Fe3+的水解反应无影响,但对还原反应有影响
4. [2022·浙江·瑞安中学高二开学考试]用下列实验装置进行相应的实验,能达到实验目的的是( )
A.利用图甲验证浓硫酸具有脱水性、强氧化性,SO2具有漂白性、还原性
B.利用图乙制备并收集干燥的氢气
C.利用图丙制备并收集少量的NO2
D.利用图丁制取碳酸氢钠
5. [2023·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测]氨广泛应用于化工、化肥、制药等领域,一种新型合成方法如下。下列说法错误的是( )
A.反应①属于人工固氮
B.反应③可利用电解MgCl2溶液的方法实现
C.该转化过程总反应为
D.反应⑤在无水环境中进行时有白烟产生
6. [2023·广东·深圳市光明区高级中学模拟预测]部分含氮、硫元素的化合物的价-类二维图如图所示。下列关于各物质的说法错误的是( )
A.i在一定条件下均可以与a、b、c发生反应
B.e的浓溶液可用于干燥c、f、g
C.g与CO在汽车催化转化器中会转化成两种无毒气体
D.实验室中产生的h可用NaOH溶液吸收
7. [考点10硫及其化合物-备战2023年高考化学一轮复习考点帮(全国通用)]下列说法正确的是( )
A.Na2O在空气中加热可得固体Na2O2
B.Mg加入到过量FeCl3溶液中可得Fe
C.FeS2在沸腾炉中与O2反应主要生成SO3
D.H2O2溶液中加入少量MnO2粉末生成H2和O2
8. [江苏省南京外国语学校、海安中学、金陵中学三校2021-2022学年高三下学期5月联考化学试题]在给定条件下,下列选项所示的物质间转化均能实现的是( )
A.(熔融)
B.
C.
D.
9. [2022·全国·高三专题练习]在探究SO2的性质实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( )
A.向SO2水溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,产生的白色沉淀是BaSO3
B.向溴水中通入SO2,溶液褪色,说明+4价硫具有还原性
C.将过量的SO2通入石蕊溶液中,溶液由紫色变为红色,说明SO2的水溶液显酸性
D.向SO2水溶液中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明H2SO3酸性强