第九单元溶液检测题---2022-2023学年九年级化学人教版下册

第九单元《溶液》检测题 一、单选题 1．下列化学术语中，一定与化学变化有关的是 A．溶解 B．熔化 C．氧化 D．乳化 2．a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是 A．将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变 B．将t1℃时a的饱和溶液加热至t2℃溶质质量分数不变 C．a、b两种物质的溶解度曲线交点的含义是t1℃时，a、b两种物质的溶解度相等 D．当a溶液中混有少量b时，可采用降温结晶的方法提纯a 3．下列图像能正确反映其对应关系的是 A． 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 B． 在充满氧气的密闭容器中点燃红磷 C． 恒温条件下，将一定量饱和硝酸钾溶液蒸发适量水 D． 恒温条件下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 4．化学与生产、生活密切相关，对下列现象或事实的解释错误的是 现象或事实 解释 A 洗涤剂能除去衣服上的油污 洗涤剂具有乳化作用 B 墙内开花墙外香 分子是不停运动的 C 气体往往容易被压缩，固体和液体不易被压缩 气体分子间的间隔较大，易被压缩，固体和液体分子间的间隔小，不易被压缩 D 打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来 气体的溶解度随压强的减小而增大 A．A B．B C．C D．D 5．生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小的是 A．打开汽水瓶盖有大量泡沫逸出 B．烧水时水沸腾前有气泡逸出 C．喝下汽水打嗝 D．夏季黄昏，池塘里的鱼常浮出水面 6．在实验室中用氯化钠和水配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液并装瓶备用。下列说法不正确的是 A．通过计算可知所需氯化钠的质量为16g B．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管、试剂瓶 C．实验的主要步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶 D．用量筒量取水时仰视读数，所配得溶液的溶质质量分数偏大 7．A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中不正确的是（　　） A．t1℃时，A的饱和溶液65g中含有溶剂50g B．将t2℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，C溶液中溶质的质量分数保持不变 C．在t2℃时，A、B两种溶液中溶质的质量分数相同 D．接近饱和的A溶液中含有少量的杂质B，通常可采用降温结晶的方法来提纯A 8．实验室配制 50g 质量分数为 6%的氯化钠溶液时，下列说法正确的是 A．配制该溶液需要称量 3g 氯化钠，量取 50mL 蒸馏水 B．称量氯化钠时，只需在盛放氯化钠的右盘垫一张纸 C．用玻璃棒搅拌是为了增大氯化钠的溶解度 D．量取蒸馏水时俯视读数，所配溶液溶质质量分数偏大 9．某同学用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)配制50g溶质质量分数为3%的氯化钠溶液。下列说法正确的是 A．需要溶质质量分数为6%的氯化钠溶液的体积是25mL B．实验中用到的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒、托盘天平和胶头滴管 C．将配制好的溶液装瓶时有少量洒出，则所配溶液的溶质质量分数不变 D．量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视量筒读数，会使所配溶液偏稀 10．化学与生活紧密联系，生活中处处有化学。下列解释做法错误的是 A．用洗洁精洗去餐具上的油污 B．铁生锈时，铁发生了缓慢氧化 C．铁比生铁硬 D．用灼烧法鉴别黄铜与黄金 11．下列物质中，常温下易溶于水的是 A．氢气 B．粉笔灰 C．蔗糖 D．植物油 二、填空题 12．如图为A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，据图回答下列问题。 (1)在_______℃时，A、C两种物质的溶解度相等。 (2)A、B、C三种物质，溶解度受温度影响最小的是_______。 (3)t2℃时，将A、B、C的饱和溶液各100g，分别降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是_______。 13．化学兴趣小组的同学在整理实验室化学药品时，发现一瓶硫酸溶液的标签残缺不全，部分数据损坏，如图所示。为了补充完整该标签上被毁坏的硫酸溶液的质量分数，他们用100g该硫酸溶液与13g金属锌刚好完全反应，并通过计算就可以得知其质量分数。 (1)在实验室稀释浓硫酸时，要规范操作，小心谨慎，因为浓硫酸具有强烈的_____，稀释时溶液的温度会明显_____，要防止溶液飞溅。 (2)计算该标签中稀硫酸的质量分数是_______？ 三、推断题 14．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请回答： (1)P点意义是______。 (2)t2℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是______。 (3)将t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，都降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______。 (4)将甲的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是______。 A．溶剂的质量一定变小 B．