内容正文:
世界舞台上的中国
人类命运休戚与共,中国与世界紧密相连。
和平发展,是我们的追求;
积极作为,是我们的担当。
中国正以负责任的大国形象屹立在东方。
和而不同,共赢共享,中国与世界共担风雨,同享美好。
第二单元 世界舞台上的中国
第三课 与世界紧相连
课程标准
(1)学习和了解中华文化传统,增强民族自豪感,增强与世界文明交流与对话的意识。
(2)了解当今世界发展趋势,知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战,增强忧患意识。
(3)认识树立全球观念的重要性,体会时代精神对年轻一代的要求,有为世界和平作贡献的意愿和意识。
核心素养
(1)本单元通过讲述中国走向世界舞台中的机遇和挑战,结合重大时政热点,强调具有国际视野和全球观念的重要性,侧重培养学生的科学精神素养。
(2)引导学生在全面深化改革的进程中,把握发展机遇、应对各种挑战,立足基本国情、拓展国际视野,参与到中国走向世界的浪潮中去。
世界舞台上的中 国
展现中国力量
携手共同发展
彰显中国担当
主动担责
参与治理
发展自身
提供中国方案
参与国际事务
推动国际秩序
提升中国影响
文化
经济
世界格局
兼收并蓄
交流互鉴
发展的机遇
优势和条件内部积累
外部环境
自身发展压力
复杂多变国际形势
提升发展质量
构建新发展格局
合作共赢理念
提供发展契机
抓住机遇
迎接挑战
寻求新的增长点
参与规则制定
建设繁荣世界
我们共同的世 界
中国的发展离不开世界
世界的发展离不开中国
贡献中国智慧
全球治理体系
发展的挑战
谋求自身发展
共享发展机遇
中国是一个负责任大国
思维导图
4
快速记忆核心内容(5分钟)
Part 2
5
核心知识速填速记
1.中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国。
2.中国不推诿、不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
3.作为一个①________的大国,中国始终是世界和平的②________、全球发
展的③_______、国际秩序的④________。
4.中国着眼于时代发展大势,遵循⑤______________原则,为全球治理提出
中国方案,贡献中国智慧。
负责任
建设者
贡献者
维护者
共商共建共享
5.中国正为世界经济增长注入新的活力,日益成为世界经济发展的⑥
______________。(影响)
引擎与稳定器
6
6.文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
7.要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持⑦____________________。
(做法)
8.时代潮流:⑧________________________。
9.要加快构建以⑨__________________________________________的新发
展格局。
10.我国坚持⑩__________的理念,重视与相关国家和地区合作,致力于
共同建设一个繁荣的世界。
以我为主,兼收并蓄
和平、发展、合作、共赢
国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进
合作共赢
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世界舞台上的中国
第三课与世界紧相连
中国担当
与世界深度互动
思维导图
中国的影响
兼收并蓄 交流互鉴
原因:在交流互鉴中发展,因交流而精彩,因互鉴而丰富
积极有作为
(表现)
贡献中国智慧
1.态度:不推诿,不逃避,也不依赖
2.行动:和平发展的各个领域
4.目标:建设者,贡献者,维护者
1.提出中国方案2.广泛参与
3.发挥负责任大国作用
4.推动国际秩序
1.让外国人感受中国文化魅力,接受熏陶
2.为世界经济增长注入新的活力
3.成为世界格局中的重要力量
尽力而为
量力而行
3.贡献:在较短的时间内实现了经济快速发展
4.推动构建人类命运共同体
如何做:1.以我为主,兼收并蓄,2.寻求智慧,汲取营养3.领略蕴含的人文精神
板书设计
面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国积极主动承担责任,不推诿、不逃避,也不依赖他人;P29
1.中国态度
2.中国行动
3.中国贡献
4.中国目标
提高自身在国际的影响力、感召力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。P31
中国用有限的资源,实现本国经济快速发展;中国创造了减贫治理的中国样本,为全球减贫事业做出重大贡献;P30
中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动;P30
1、中国有作为、有担当的表现(p29-31)
2.中国的基本国情以及要求?
基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
要求:①需要我们全面深化改革,统筹国际国内两个大局;
②坚持对外开放的基本国策,走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略。
【例题】2022年政府工作报告指出,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地看到面临的问题和挑战。全球疫情