考前小综合 9 语用+文言实词+古代诗歌阅读-【金版教程】2023高考语文大二轮专题复习冲刺方案课件PPT（新高考，全国卷题型版）

考前小综合 9　语用＋文言实词＋古代诗歌阅读 考前小综合9 1．依次填入文中横线上的文字，全都恰当的一项是(3分)(　　) A．展览　诸武官年龄和相貌各异　 风采　 巧妙的布置和精心的谋划 B．展览　诸武官的年龄和相貌各异　 风范　精心的谋划和巧妙的布置 C．展示　诸武官年龄和相貌各异 风范 精心的谋划和巧妙的布置 D．展示　诸武官的年龄和相貌各异 风采　巧妙的布置和精心的谋划 答案 考前小综合9 解析　本题考查正确使用词语、语句的能力。第一空，展览：陈列出来供人观看。展示：清楚地摆出来；明显地表现出来。语境是说中国国家博物馆举办的“中国古代服饰文化展”将古代文明的灿烂成就充分表现了出来，故选用“展示”更合适。第二空，“诸武官年龄和相貌各异”与“诸武官的年龄和相貌各异”的不同在于前者的叙述主体为“诸武官”，“年龄和相貌各异”陈述其情况，而后者中“诸武官”作定语，叙述主体为“年龄和相貌”。从叙述对象一致性的角度考虑，横线处所填句子的主语应为“诸武官”，这样与下文衔接更紧密，所以应选“诸武官年龄和相貌各异”。第三空，风采：风度神采；文采。风范：风度；气派。语境强调诸武官有军士的气派，故选用“风范”更合适。第四空，从先谋划再布置的事理逻辑的角度考虑，应选“精心的谋划和巧妙的布置”。 解析 考前小综合9 2．文中有四处引号，使用有误的一项是(3分)(　　) A．中国素有“衣冠王国”的美誉 B．举办的“中国古代服饰文化展” C．例如“中兴四将图” D．立体版的“中国古代服饰史” 答案 解析　本题考查正确使用标点符号的能力。C项，“中兴四将图”为书画名，应用书名号。 解析 考前小综合9 3．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)(　　) A．为了人们直观地感受古代服饰之美，完整地把握衣冠配饰的整体形象。 B．以便人们直观地感受古代服饰之美，完整地把握衣冠配饰的整体形象。 C．为了古代服饰之美得以直观地感受，衣冠配饰的整体形象得以完整地呈现。 D．以便古代服饰之美得以直观地感受，衣冠配饰的整体形象得以完整地呈现。 答案 考前小综合9 解析　本题考查辨析并修改语病的能力。画波浪线的句子存在结构混乱、成分残缺等多种语病。A项，“为了人们直观地感受古代服饰之美”成分残缺，可在“为了”后添加“使”或“便于”。B项，前面的语境为“本次展览还制作了15尊不同时代的服饰复原人像”，“以便”连接上下文，表示目的关系，其后主语为“人们”，修改恰当。C项，与前面的语境衔接不紧密，前面句子的主语为“展览”，与“为了古代服饰之美得以直观地感受，衣冠配饰的整体形象得以完整地呈现”各有陈述对象，导致结构混乱。D项的问题和C项相同 解析 考前小综合9 考前小综合9 答案　①将其称为人体的另一个器官　②这类细菌数量最为庞大　③保护你的健康 答案 考前小综合9 解析　本题考查语言表达之情境补写的能力。此类试题一般根据上下文的语境，填写与前文或后文相照应的语句即可。第①空，结合后文提示“之所以把肠道菌群称为人体的另一个器官”分析，此空应填“将其称为人体的另一个器官”等相同意思的语句；第②空，结合“占肠道菌群的99%以上”分析可知，此空应填“这类细菌数量最为庞大”等相同意思的语句；第③空，结合“为肠道穿上了一层天然的铠甲，避免肠壁与有害物质直接接触”分析，应填“保护你的健康”等相同意思的语句。 解析 考前小综合9 考前小综合9 答案　 (示例)①《离骚》：当众人皆醉、举世混浊时，当君王疑忌、众女谣诼时，当世俗工巧、绳墨扭曲时，渺小的个人能做什么？他，屈子，出淤泥而不染，伏清白以死直，展现着莲梅之清白，松竹之筋骨，体解未改，九死不悔。世界以痛吻他，他却报之以长歌——《离骚》！②《呐喊》：棱角分明、横眉冷对，执着匕首和投枪向病态社会、丑陋人性作韧性进攻：这是斗士的鲁迅；在《狂人日记》中呐喊“救救孩子”，在《故乡》中悲悯苦难的闰土，在《药》中为夏瑜的坟头曲笔添上花环：这是温情的鲁迅。“无情未必真豪杰”，这样的先生让人肃然起敬，油然生爱！ 答案 考前小综合9 解析　本题考查语言表达准确、鲜明、生动以及对文学作品的把握能力。该题中“有筋骨”：通常指人的体格强健。古人有言：“筋骨竦，气脉舒”“筋骨如铁，万夫莫当”。强健的体魄是成就一切事业的前提基础。对于文艺作品而言，“筋骨”乃气血文脉所在。有筋骨，指的是风格刚健遒劲，这历来是文人墨客所追求的文章品格。“有道德”：《道德经》有言：“万物莫不尊道而贵德。”在中华民族的文化传统中，道德文章自古一体，文品人品合而为一。道德既是人们行为的规范，也是文章品行的准则，所谓文如其人，风格即人。“文章千古事，得失寸心知。”思想价值和道德品质是一切文艺作品的