内容正文:
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商丘市睢阳区第一学期期末教学质量评估试卷
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题
号 一 二 三 四 五 六 七 八 总
分
得
分
(根据最新教材已作修订)
一、识字与书写。 (16 分)
1. 把下面的字用钢笔正确、美观地抄写在田字格内。 (2 分)
谷
烈
翅
朝
2. 找出下列每组词语书写错误的一个字圈起来,在后面“( )”内改正。 (4 分)
◎海滨 绿 慢吞吞( ) ◎遍地 国 一本正经( )
3. “睑”这个字不认识,但根据它的部首猜测它的意思可能是( )(2 分)
A. 拿起 B. 眼皮 C. 飞快 D. 赶快
4. 给加点字选择正确的读音,在正确的读音上打“√”。 (8 分)
斗
∙
牛(dòu dǒu) 一斗
∙
(dòu dǒu) 鲫
∙
鱼( jì jī) 一副
∙
( fù fú)
抹
∙
布(mǒ mā) 富饶
∙
( ráo náo) 阁
∙
楼(gē gé) 背诵
∙
(sòng yǒng)
二、照样子写词语,再写话。 (7 分)
◎例:百
∙
发百
∙
中 (2 分)
◎描写天气:天高云淡 (2 分)
◎从上面的词语中选一个,写一句话:
(3 分)
三、句段练习。 (8 分)
1. 仿写:楼外青山,青山外白云,白云飞天外……
蚊子咬了猫一口, 抓了狗一把, 踢了小孩一脚,
撞了老奶奶一下, 把床压坏了。 (4 分)
2. 把句子补充完整。 (4 分)
他激动得 。
得 。
四、口语交际。 (3 分)
我们向别人请教应该做到( )(多选)
A. 不管别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢。
B. 在别人方便的时候请教。
C. 请教别人时,把需要解决的问题说清楚。
D. 如果别人不清楚,我们就不需要再回应他了。
五、课文回顾。 (9 分)
1. 暑假里,爸爸带我游赏杭州西湖。 在看到西湖晴天与雨天的景色时,我联想
到宋代诗人 的诗句“ ,
。”(3 分)
2. 古文朗读停顿节奏划分有误的一项是( )(2 分)
A. 群儿 \戏于庭 B. 光持 \石 \击瓮破之
3. 默读课文时我们可以做些什么呢? 说法不正确的一项是( )(2 分)
A. 发出的声音尽量小一些。 B. 要带着问题去读。
C. 要圈出文中不懂的词句。 D. 将不认识的生字标上记号。
4. 犬守夜, 。 ,曷为人。 蚕吐丝,蜂酿蜜……(2 分)
六、回顾《富饶的西沙群岛》一课,完成练习。 (13 分)
1. 课文是围绕哪句话写的? ( )(2 分)
①那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。
②富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生活的地方。
2. 课文是按什么顺序来写西沙群岛的? ( )(2 分)
①海水—海鸟—海底的生物 ②海水—海底的生物—海鸟
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3. 读下面的一段话,回答问题。 (9 分)
鱼成群结队
∙∙∙∙
地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 有的全身布满彩色的
条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘
摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。 各种各
样的鱼多得数不清。 正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半
是鱼。
(1)这段话是从鱼 、 两方面来写的。 (4 分)
(2)“成群结队”的意思是 。 (2 分)
(3)读文中画“ ”的语句,选出你认为正确的选项( )(1 分)
A. 这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的
程度。
B. 这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一
半,突出了西沙群岛的富饶。
(4)判断,正确的打“√”,错误的打“✕”。 (2 分)