非连续性文本阅读-【步步为赢】2022秋河南真题期末抓分卷三年级上册语文(部编版)

2023-01-03
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内容正文:

      非连续性文本阅读 一、阅读下面生日蜡烛的说明书,回答问题。 质量标准 每卡支数 12 支 主要成分 天然棕榈蜡、食用色素 质量 符合 08-72119-95 标准 颜色 4 种 生产日期 见外包装 请勿放置于阳光下 请勿放置于易燃物品旁 不适合 12 岁以下儿童使用,慎防儿童吞食 无毒 1. 本产品的主要成分不包括(    ) A. 食用色素              B. 食用香精              C. 天然棕榈蜡 2. 每卡蜡烛有        支,        种颜色。 3. 下列做法正确的一项是(    ) A. 丁丁把没用完的蜡烛收起来放在阴凉处。 B. 琪琪把这种蜡烛和易燃易爆的打火机放在一起。 C. 10 岁的佳佳过生日,妈妈让她自己点燃蛋糕上的蜡烛。 D. 翔翔不小心把这种蜡烛掉进了水里,他赶紧捞起来放到阳光下晒干。 二、看下表回答问题。 1. 林子涵每天放学后自己乘公交车回家,从站牌可以知道她就读于          。 —71— 2. 林子涵家住在后桥村,她乘坐 34 路车要经过两站,它们是              、               。 3. 如果她要去在魏家店的奶奶家,应该乘坐          路车。 三、(漯河市)阅读下列所给材料,完成练习。     材料一:《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》 《中国成 语大会》《中国谜语大会》之后,又一档大型演播室文化益智节目。     材料二:《中国诗词大会》入选节目的所有诗词题目大部分出自中小学课 本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别,聚焦忠孝、仁义、 爱国等中华优秀传统文化主题。     材料三: 报名参加比赛的选手要求: ①具备扎实的中国古典诗词(唐宋诗词)功底; ②具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧; ③有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历; ④年龄在 7-60 岁之间,职业、学历、国籍不限。 1. 不属于中央电视台大型演播室文化益智节目的是(    ) A. 《中国汉字听写大会》 B. 《中国谜语大会》 C. 《大手牵小手》 D. 《中国诗词大会》 2. 报名参加《中国诗词大会》的选手在下列哪一方面有限制(    ) A. 国籍            B. 年龄            C. 职业            D. 学历 3. 《中国诗词大会》入选节目的诗词涵盖        、         、        、        、          、咏怀、咏史等类别,聚焦        、        、        等 中华优秀传统文化主题。 —81— 7. (1)C (2)【示例】爸爸,我在组装模型时看不懂说 明书上的一些步骤,您可以帮我看看上 面写的是什么意思吗? 非连续性文本阅读 一、1. B  2. 12  4  3. A 二、1. 东风小学  2. 东风商场  区医院  3. 13 三、1. C  2. B 3. 豪放  婉约  田园  边塞  咏物  忠孝 仁义  爱国 快乐读书吧 一、1. C  2. A  3. A  4. D  5. C  B  A 二、1. (1)被小蛾吃光了  孩子病了  跳河  也倒下了 (2)尽职  懒惰  顽皮 2. (1)B  (2)C  (3)A  (4)D 三、1. ✕  2. √  3. ✕  4. √  5. ✕ 四、1. 世界上的每一种劳动、每一种分工都有 它独特的作用和意义,无论什么职业,只 要我们安分、兢兢业业、忠于职守,就会 有所收获,并能感受到收获的快乐,不一 定非得成为富翁才可以。 如果单纯地追 求荣誉、地位,即使目的达到了,内心也 会空洞的。 2. 【示例】丑小鸭  丑小鸭历经千辛万苦、 重重磨难之后变成了白天鹅,那是因为 它心中有梦想支撑着它。 我懂得了只要 树立目标,通过拼搏也可以像丑小鸭一 样实现心中的梦想。 课内阅读 一、1. 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。 2. A 3. 【示例】一大片的麦苗碧绿碧绿的,像铺 了一层绿毯。 麦叶在微风中轻轻地飘 动,仿佛在跳舞。 一大块一大块的油菜 花金灿灿的,引来了许多小鸟和小蝴蝶。 它们在花丛中自由自在地飞来飞去 二、1. 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看 极了。 2. 成群结队  各种各样  四 3. A  【解析】本题考查对句子的理解。 阅 读句子“西沙群岛的海里一半是水,一半 是鱼”可知,这句话运用了夸张的修辞手 法,说 明 西 沙 群 岛 的 海 里, 鱼 的 数 量 极多。 三、1. 上课学习  下课游戏 2. 树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵 上,好像都在听同学们读课文。 3. C 四、1.

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