内容正文:
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成华区 2021-2022 学年
上期学生学业水平期末测试
测试时间:60 分钟 测试总分:100 分
题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总 分
得 分
(根据最新教材已作修订)
积累运用
一、将听到的词语工整地写在田字格中ꎮ (5 分)
二、填一填ꎮ (9 分)
1.“伸”去掉偏旁 (偏旁名称)ꎬ就是 字ꎬ我能用它组词: ꎮ
2.“阁”ꎬ用音序查字法应先查 ꎬ再查音节 ꎬ用部首查字法应查部首 ꎬ
再查 画ꎬ“阁”是 结构的字ꎬ像这样的字ꎬ我还能再写一个: ꎮ
三、读一读ꎬ根据拼音写出恰当的词语ꎮ (8 分)
1.
qīng chén
ꎬ草叶尖儿上的露珠在阳光的照耀下
shǎn shǎn fā guāng
ꎮ
2.春 天到 了ꎬ 学 校 的
huā tán
里 鲜 花
shèng kāi
ꎬ 蜜 蜂 和 蝴 蝶 在 花 丛 中
fēi wǔ
ꎮ
3.小
nán hái
在游乐园里快乐地
wán shuǎ
ꎮ
四、选择题ꎮ (4 分)
1.下列词语中加点字的读音不相同的一项是( )
A.真假
∙
假
∙
装 假
∙
如 虚假
∙
B.到处
∙
处
∙
理 处
∙
分 处
∙
所
C.几
∙
乎 茶几
∙
几
∙
案 窗明几
∙
净 D.中
∙
奖 中
∙
毒 中
∙
招 猜中
∙
2.下列词语不是一类的一项是( )
A.春光明媚 春意盎然 春暖花开 雨后春笋
B.面红耳赤 手舞足蹈 口干舌燥 提心吊胆
C.百发百中 四通八达 七上八下 五湖四海
D.一叶知秋 层林尽染 大雪纷飞 秋风习习
五、按要求完成下面的练习ꎮ (12 分)
1.读句子ꎬ想象句子描写的情形ꎬ然后照样子写句子ꎮ (4 分)
例:它的声音小得
∙
几乎听不见了ꎮ
爸爸累得
∙
ꎮ
得
∙
ꎮ
2.读词语ꎬ完成练习ꎮ (4 分)
静悄悄 空荡荡 懒洋洋 兴冲冲
(1)我还能再写两个这样的词语: 、 ꎮ
(2)我能选择一两个词语想象画面ꎬ写句子ꎮ
3.用修改符号修改下面的病句ꎮ (4 分)
(1)已经离开学校了ꎮ
(2)果园里种着许多果树ꎬ有苹果树、桃树、梅花和梨树ꎮ
六、判断下列说法的正误ꎬ对的打“√”ꎬ错的打“✕”ꎮ (5 分)
1.默读时ꎬ为了提高阅读速度ꎬ可以用手指着读ꎮ 遇到不认识的字、不理解的词语可以跳
过ꎬ不会影响对课文内容的理解ꎮ ( )
2.在生活中遇到自己不能解决的问题ꎬ向别人请教是个好办法ꎮ 不过ꎬ向别人请教要注意:
在别人方便的时候有礼貌地请教ꎬ不清楚的地方要及时追问ꎮ ( )
3.读书时ꎬ我会画出写得好的语句ꎬ归类记录在摘抄本上ꎬ遇到写得生动的语句ꎬ我会在旁
边写写感受ꎬ尝试把摘抄的语句背下来ꎬ这样做对我的习作很有帮助ꎮ ( )
4.有的时候ꎬ一段话的开头就表达了这段话的主要意思ꎬ后面的内容都是围绕开头这句话
来写的ꎮ 这样的句子不会出现在一段话的末尾或中间ꎮ ( )
5.«安徒生童话»创造了一个奇妙的童话王国ꎬ这是法国作家安徒生送给全世界孩子和大人
共同的