恐龙无处不有 02-【101PPT优选】初中八年级语文下册教材同步配套课件（部编版）

恐龙无处不有 学习目标 ★明确说明内容与说明顺序 ★品味准确周密的说明语言 ★善于用联系的眼光看问题 骨骼（ ） 鸟臀目（ ） 漂移（ ） 岛屿链（ ） 驮着（ ） 深渊（ ） 两栖（ ） 携带（ ） 褶皱（ ） gé tún piāo yǔ liàn tuó yuān qī xié zhě zhòu 天衣无缝：神话传说，仙女穿的 天衣，不用针线制作，没有缝儿，形容事物（多指诗文、话语等）严密，没有一点儿破绽。 重点字词 走进课文，理解内容 阿西莫夫科普短文 恐龙无处不有 好冷啊！冻死我了！ 南极洲 难道是…… 发现问题 速读文章第2——5小节，找出作者知道南极附近发现恐龙化石时，产生的疑问。 恐龙如何能在南极地区生存呢? 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存，那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢? 如果把这个发现与南极大陆联系起来，这比仅考虑恐龙来说要重要得多。 为什么“恐龙会无处不有”？ 寻找答案 “板块构造”理论 2.25亿年前 大陆是...... 那时的恐龙...... 大约在2亿年前 大陆是...... 5000万年前 大陆...... 现在 大陆成了...... 什么是“板块构造”理论？ 寻找答案 （作者是如何将这一理论介绍的及准确又生动的？） 得出结论 “南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。” 看看作者的行文思路 说明顺序？ 发现问题 寻找答案 得出结论 南极发现恐龙—恐龙并不适应南极气候—它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢？ 是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移——提出大陆板块构造理论。 “恐龙无处不在”是支持“板块构造理论”的新的有力证据。 说明顺序：逻辑（现象---本质） 品味语言，体会特点 如果说优美抒情的散文是一副丹青渲染的画卷，那么平实严谨的说明文就是一张精密的图纸。 一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。 所有陆地似乎都处在热带和温带环境内，所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。 大约经历了一亿年，气候逐渐变冷，植物慢慢越来越稀少，动物的种类和数量也大量减少。 在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 你还能从文章中举出体现说明语言周密准确的例子？ 联系实际，拓展延伸 拓展延伸: 请结合你学过的科学知识或你的生活经验，举例说明不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。 密卡尔逊 蚯蚓 魏格纳 《大陆与海洋的起源》 1.伦琴发现了X射线，对医学产生了很大的影响。X射线还可以做探测器、测量土层、钢板厚度，做夜视仪、瞄准器。 2.美国麻省理工学院的谢皮罗教授注意到澡盆水的漩涡总呈逆时针方向，他大胆地推测这一定与地球自转有关，并且推断北半球呈逆时针，赤道不会有漩涡，南半球呈顺时针方向。 作业布置: 比较阅读《被压扁的沙子》 再见! $