知识归纳总结（素材）五年级科学上册教科版

第一单元 第1课：有关光的思考。 1.什么是光源？自身能发光并且正在发光的物体称为光源。 2.常见的光源有什么？太阳，燃烧的蜡烛，打开的电灯，萤火虫，发光鱼。 3.月亮，汽车后视镜是光源吗？不是，它们自身不发光但能反射其他物体的光。 4.可以直视太阳和激光笔吗？不可以，光太强烈会伤害眼睛。 5.没有光，我们能看到物体吗？不可以。 6.什么可以将看不见的光转换成电子信号？夜视仪。 7.实验:黑暗中的红苹果。无论我们在完全黑暗的房间待多久，都不能看到红苹果。 第2课：光是怎样传播的。 1.光的传播有什么特点？光沿直线传播。 2.我们能听到幕后说话人的声音却看不到人，是因为什么？声音以波的形式振动传播，可以绕过幕布。光是直线传播，不能绕过幕布。 3.生活中的什么现象能说明光沿直线传播？手电筒，激光笔，车灯等。 4.光沿直线传播有什么应用？激光准直，纵队看齐，射击瞄准。 5.在光沿直线传播的实验中，移动卡纸前后，光斑有什么变化？移动前，在最后的卡纸上能看到光斑。移动后，看不到了。 6.实验中为什么要关闭灯光，拉上窗帘？保证手电筒是唯一光源。 7.光的传播速度快吗？很快，每秒30万千米。 第3课:光的传播会遇到阻碍吗？ 1.实验:光遇到阻碍后的传播。光照射透明玻璃，纸，书和烟雾分别有什么现象，说明什么？光能穿过玻璃，清楚的看到水杯花纹。光能部分穿过纸，模糊的看到水杯花纹。光不能穿过书，无法看到水杯花纹。在烟雾里能看到一条笔直的光线。这些现象说明光沿直线传播。 2.可以用激光笔照射眼睛吗？绝对不可以。 3.什么是日食？当月球转到太阳和地球之间时，太阳光被月球挡住，在地球上投出月球的影子，形成日食。 4.什么是月食？当地球转到太阳和月球之间时，太阳光被地球挡住，在月球上投出地球的影子，形成月食。 第4课：光的传播方向会发生改变吗？ 1.什么是光的折射现象？光由空气斜射入水中时，光的传播方向发生变化的现象。 2.从空气射入水中的光有什么变化？光垂直射入水中，光的传播方向不变。光斜射入水中，光的传播方向发生改变。 3.铅笔斜放入水中，观察到什么现象？为什么？铅笔在水面处折断了。因为铅笔反射的光的传播方向发生了变化。 4.从什么角度可以使鱼缸里的鱼看起来是两条？从鱼缸的一条棱处观察。 第5课:认识棱镜。 1.光由空气斜射入透明物体中会发生什么？折射现象。 2.三棱镜是什么？透明玻璃做成的，可以改变光的传播方向。 3.白光通过三棱镜发生了什么变化？为什么？白光分散成红橙黄绿蓝靛紫等各种颜色的光。因为不同颜色的光通过三棱镜发生的折射程度不同。 4.太阳光什么颜色？由不同颜色组成的混合颜色。 5.彩虹怎么形成的？太阳光照射在雨后空气中弥漫的小水滴时，光被折射成各种颜色，在天空形成彩虹。 6.彩色轮快速旋转发生了什么？说明什么？彩色轮上的红蓝绿变成了白色。说明色光可以混合成白色。 第6课：光的反射现象。 1.什么是光的反射现象？光在沿直线传播的过程中，碰到镜面，改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫光的反射，也叫反光。 2.光的反射规律:入射光和反射光都沿直线传播，入射角等于反射角。 3.我们为什么能够看到物体？物体反射的光进入了我们的眼睛。 4.任何物体都可以反射光吗？是的，但是光在不同物体表面的反射情况不同。 5.光的反射有什么应用？计算月地距离，平面镜成像，灯罩，汽车后视镜，医用额镜等。 第7课:制做一个潜望镜。 1.潜望镜的原理是什么？潜望镜利用光的反射观察物体，远处物体反射的光照射在潜望镜里的平面镜上，经过两次反射，进入人眼。 2.潜望镜的两个平面镜怎么放置？平行放置而且与镜筒的夹角是45度。 第二单元 第1课:地球的表面。 1.地球的表面什么样子？复杂多样，不断变化。 2.中国地形有什么特点？西高东低，呈阶梯状分布。西部多高原山地，东部多平原丘陵。 3.常见的地形的分别有什么特点？高原:海拔高，地面开阔。山地:海拔较高，坡陡，地势起伏大。丘陵:海拔不高，坡缓，山顶浑圆。平原:海拔低，宽广平坦。盆地:四周高，中间低。4.地形变化的原因是什么？地壳运动，风蚀，水流等。 第2课:地球的结构。 1.地球的内部结构是什么样子？地壳，地幔和地核。 2.地壳组成的三类岩石是什么？岩浆岩，沉积岩，变质岩。 3.岩浆岩怎么形成？常见的岩浆岩有什么？岩浆岩由岩浆冷却凝固形成。玄武岩，浮石，花岗岩都是岩浆岩。 4.沉积岩怎么形成？常见的沉积岩有什么？沉积岩由泥，沙，岩石碎屑在水中沉积形成。砾岩，砂岩，页岩都是沉积岩。 5.变质岩怎么形成？常见的变质岩有什么？岩石被深埋地下，在高温高压下发生变化形成。大理岩，板岩都是变质岩。 6.地壳运动会通过什么让我们感知？地震和火山。7.地壳运动会使岩层发生什么变化？岩层发生弯曲变形。 第3课:地震的成因及作用。 1.地震形