伟大的悲剧 11-【101PPT优选】初中七年级语文下册教材同步配套课件（部编版）

有人说： 天上最难的事，是太空旅行；天下最难的事，是叩访南极。 你了解南极吗 ⑴世界上最寒冷的大陆。大陆年均气温为零下25摄氏度，极端最低气温为零下89.2度。 ⑵世界上冰雪贮量最多的大陆。冰盖面积达2700万立方公里，贮藏了世界总冰量的90％，相当于世界总淡水量的72％。 ⑶世界上最干燥的大陆。内陆高原的年降水量不足50毫米，南极点的年降水量不到3毫米。 ⑷世界上风速最大、风暴最频繁的大陆。年均风速为每秒17～18米，最大风速达每秒80～100米。 ⑸世界上海拔最高的大陆。平均海拔2000米，是其他大陆平均海拔的3倍。 南极的五大世界之最 你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？ 它是阿蒙森-斯科特站 1.了解课文的主要内容，理清写作思路。 2.能抓取文章典型事件和人物，体会“伟大的悲剧”的深刻含义。 3.感受南极考察队震撼人心的悲壮美，培养自己大胆探索、献身科学的精神。 斯蒂芬·茨威格（1881—1942年）奥地利作家。一战前从事外国文学的翻译工作，战争爆发后，发表了反战剧本《耶雷米亚》，成为著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始，但主要成就在传记文学和小说创作方面，他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。代表作有中短篇小说集《最初的经历》、等，传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等，还有戏剧作品《耶雷米亚》等。 资料链接：茨威格写作的依据 这篇传记是作者根据斯科特遗留下来的一些底片、电影胶卷、书信和遗书，发挥他天才的文学想像而写成的。 吞噬 羸弱 告罄 癫狂 销蚀 步履 遗孀 毋宁 疲惫不堪 怏怏不乐 毛骨悚然 shì léi qìnɡ xiāo wú diān kān yànɡ sǒnɡ lǚ shuānɡ 整 体 把 握 快速阅读课文,用简洁的语言介绍故事。 速读要求 (1)、不动唇，不指读，忌回视。 (2)、眼扫视，心专一，脑直映。 (3)、抓重点，记大意，明中心。 (4)、每分钟不少于500字。 课文写的事件发生在 年， 国人斯科特探险队一行 精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，到达时间为 ,但却悲哀地发现已经有人捷足先登，他们仅仅比 人阿蒙森迟了 ,于是只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。 1912 一个月 英 1月18日 挪威 五人 用简单的一句话谈读后感受 这是一个感动人心的故事 这是一个悲壮的故事 这是一个........... 你怎样理解伟大的悲剧？ 悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。 ——鲁迅 悲之所在？ 思考 悲剧之“ ” 失败之悲 作证之悲 世人之悲 悲 死亡之悲 课文题目中编者特意在“悲剧”之前加上了“伟大”，你认识到他们的“伟大”之处了吗？ 1、诚信，又令人敬佩的绅士风度。 2、坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概 3、强烈的集体主义精神。 4、无私的爱。在生命的最后一息心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。 文中哪些情节深深地打动了你？再次用心默读课文，圈划这些语句。并说一说,这些情节为什么会打动你?  合作探究 1、文中说“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”。 作者在这里要表达的是什么意思? 你同意这种说法吗?你是怎样理解的？ 表达了斯科特角逐失败后极度沮丧、悲哀的心情。 作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意这个观点。 2、“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”。 国旗怎么会“耀武扬威”“洋洋得意”? 这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情? 这是拟人手法。 在痛苦万分的斯科特眼中，飘扬的挪威国旗就是他的对手、胜利者阿蒙森在耀武扬威、洋洋得意。 3、“它的占领者还在这里留下一封信……他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去完成这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”。 斯科特为什么要接受这项为他人业绩作证的任务?他不接受不行吗? 因为他讲求绅士风度，主张诚信，能勇敢地承认自己的失败。 正因为这一行为，他的人格才显得无比高尚，也赢得了人们的尊敬。 4、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他