第三单元 角的度量（单元测试）四年级上册数学人教版

四年级数学上学期人教版 第三单元测试 角的度量 1、 填空 1.一个周角=( )个平角=( )个直角=( )度。 2.一般用( )来测量角的大小。将半圆平均分成180份,其中1份所对的角是( )度。 3.指针从A开始,顺时针旋转90°到( ); 4.在钟面上,时针与分针成90°时是( )时或( )时。 5.角的计量单位是( ),用符号( )表示。 6.从( )点引出( )条( )所组成的图形叫做角。 7. 是从一点引出的两条( )所组成的图形,这一点是角的( ),两条射线是角的( )。 8. 把线段的一端无限延长,就得到一条( )。 9.把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫( )的角,记作( ). 10.135°的角比平角小( )度,比直角大( )度。 2、 判断 1.时钟在9点整时,时针和分针成直角。( ) 2.角的两边越短,角的度数越小。( ) 3.当钟面上的时针与分针成平角时,一定是12时。 ( ) 4.用一副三角尺可以画出100°的角。( ) 5.两条直线相交形成的4个角中,如果其中一个角是钝角,那么另外三个角中只能有一个角是钝角。( ) 三、选择 1.一个周角等于( )个直角 A、4 B、3 C、2 2.下列说法正确的是( ). A. 圆的周长和它的直径成正比例 B. 角的大小与边的长短有关系 C. 等腰三角形一定是锐角三角形 4.角的大小与边的关系是( ) A、边越短角越小 B、边越长角越大 C、角的大小与边的长短没有关系 5.王园画了一条9厘米长的( )。 A.直线 B.射线 C.线段 6.用量角器量角的大小时,角的顶点要与量角器的( )重合。 A.中心点 B.0刻度线 C.外圈或内圈刻度线 四、量角、画角 1.量一量 (1) (2) ( )° ( )° 用量角器画一画。 (1)50° (2)135° (3)96° 五、解决问题 1.已知∠1=29°,求∠2、∠3和∠5的度数。 2.图中,小于180°的角有多少个?如果∠2+∠3=∠1+∠4,那么当∠AOB等于多少度时,图中所有角的和等于360°? 学科网(北京)股份有限公司 $