12古诗三首 13 少年中国说（节选）（同步练习）-部编版语文五年级上册

小学语文五年级上册第四单元 【人文主题】 为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉——艾青 【语文要素】 ◎结合资料，体会课文表达的思想感情。 ◎学会列提纲，分段叙述。 12.古诗三首 1.下列加点的字注音完全正确的是哪一项？ （ ） A.老翁(wōnɡ) 汴州(biàn) B.浙江(zhé) 自恃(shì) C.暗哑（àn) 辛亥(hài) D.降级(jiànɡ) 抖擞(sǒu) 2.下列加点字解释正确的是哪一项？( ) A.九州生气恃风雷（ 害怕 ） B.万马齐喑（ 吼叫 ） C.直把杭州作汴州（ 简直 ） D.死去元知万事空（ 开始 ） 3.下列句子的朗读节奏划分有误的是哪一项？( ) A.王师/北定/中原日 B.暖风/熏得/游人醉 C.不拘一格/降人材 D.万马齐暗究/可哀 4.下列没有运用修辞手法的是哪一项？( ) A.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ B.暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 C.九州生气恃风雷，万马齐暗究可哀。 D.死去元知万事空，但悲不见九州同。 5.下例对《示儿》一诗理解不正确的是哪一项？ ( ) A这首诗是诗人陆游临终前写给儿子的一首绝笔诗。 B.诗句语言含蓄委婉，间接抒发了作者的爱国之情。 C.诗人临终前悲哀的不是个人生死，而是看不见祖国统一。 D.“王师北定中原日”说明诗人虽然沉痛，但并未绝望。 6.下列对《题临安邸》一诗理解有误的是哪一项？( ) A.“暖风”既指自然界的风，也指社会上的淫靡之风。 B.“醉”指人们沉浸在打胜仗的喜悦之中。 C.“游人”特指忘了国难，苟且偷生的南宋统治者。 D.诗句表达了作者对国事的忧虑，对统治者苟且偷安的悲愤之情。 7. 默写《示儿》 示儿 作者： 朝代： 8.读《己亥杂诗》，回答问题。 己亥杂诗 九州生气风雷，万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。 (1) 诗中“生气”的意思是 ，“万马齐喑”的意思是 所有的马都 ，比喻 。 (2)本诗的作者是 朝的龚自珍，通过通过“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材”能看出来诗人的情怀是 。(3)对《己亥杂诗》这首诗表达的思想感情，描述最正确、全面的是哪一项？（ ） A.这首诗以祈祷天神的口吻，呼唤着风雷般的变革，打破清王朝束缚思想，扼杀人才造成的死气沉沉的局面，表达了诗人解放人才、变革社会、振兴国家的愿望。 B.这首诗表达了诗人期盼上天不拘一格地降下人才的迫切心情。 C.诗人表达了只有风雷激荡般的巨大力量才能使中国大地更有生气的观点。 D.表达了诗人对朝野臣民噤声的现状的无限悲哀。 13.少年中国说（节选） 1.根据语境，规范地写出词语。 yuán jiānɡ Iǚ zhí jìn zé qián xīn 作为( )干部，他( )，( )于加快当地的基础设施建设，提高当地百姓的生活水平，维护社会大局稳定。 huánɡ tiān “( )不负有心人”，短短三年，他用炽热的情怀和扎实的工作作风， fān tiān fù dì 让当地发生了( )的变化，赢得了干部和群众的赞誉。 2.下列加点字读音有误的是哪一项？( ） A.悠哉(zhāi) B.一泻千里(xiè) C，诚惶诚恐(huánɡ) D.奇花初胎(tāi) 3.“少年智则国智，少年富则国富”其中“智”是意思正确的是哪一项？（ ） A.机智 B.智力 C.智慧 D.智商 4.下列句子的意思，理解正确的是哪一项？（ ） A.“潜龙腾渊，鳞爪飞扬”象征着少年中国的美好生活。 B.“河出伏流，一泻汪洋”象征着少年中国的进步不可限量。 C.“