第一部分专题十四 完形填空-【名师大课堂】2023版新高考英语艺术生总复习必备(教师用书)

进别人的房子。所以，最主要的就是现身，勇于冒险，尝试不同的食物，和陌生人交谈。其中adventurous，trying different foods和talking to strangers这几个信息与B项中的exploring “探索” 内涵一致，故选B。 2．C　空格后面的it can bring in “I have this old，broken­down vehicle” or “I rode the bus with these crazy people who were laughing at silly jokes in the back.” 中提到的vehicle和bus都是属于交通工具，强调出行的方式，与C项“你是怎么来的？”相呼应，故选C。 3．F　空格后面的If you can't take their wine away，you should certainly try to take away their soapbox.(如果你不能拿走他们的酒，你当然应该拿走他们的讲台，即转移他们的注意力，不再喝酒或者交谈)中的wine与F项中的drink信息呼应，soapbox与F项中的talking信息呼应，故选F。 4．E　结合前面的If you're the host，you can ask them to help you in the kitchen with something and just remove them from the situation.(如果你是主人，你可以让他们在厨房里帮你做点什么，这是一个可以摆脱前面提到的总是喝酒和喋喋不休的情形的方法之一。)可知，作者又提出了另外一个方法。E项“Or turn the conversation into a topic where they have little to say(或者把谈话变成他们没什么可说的话题)”符合语境，同时E项中的little to say也与上文提到的won't stop talking呼应。故选E。 5．G　根据空格前面的awkward silence和an awkward silence可知，G项He or she is the person who is feeling the weight of that awkwardness the most中的awkwardness是前面两次提到的awkward的名词形式，意义属于同一范畴。另外G项中的He or she也与空格前面的host对应。如果晚会上大家都沉默不说话，非常尴尬，这对于主人来说是最尴尬的事情了，故选G。 误解分析：本题容易误选D。考查可能看到D项Be prepared to have awkward conversations with strangers中的awkward与空格前面提到的awkward是同一词，而忽略上下文的意义，从而简单地得出错误结论而误选D。 专题十四　完形填空 [应考思路] 思路1　通览全文，抓准主旨 完形填空的命题原则一般是文章第一句不设空，以使得考生快速进入语境，把握整篇文章。试题所选短文是一个整体，词、句、段三者之间存在一定的逻辑关系，因此解题时，考生首先要跳过空格浏览全文，从整体上理解文章大意，把握文章脉络。此时考生不必急于为每一个空白选出答案，可以利用上下文信息进行预测，部分地选出答案。对于没有把握的部分先不予处理，集中注意力于上下文，细心推敲，直至最后选出答案。 另外，为了对文章进行准确理解和把握，考生要充分利用文章首句、首段来把握文章主旨大意。有时也应注意将文章的首尾联系起来，以便对文章的主旨把握得更准确。有些文章是按照事情发生、发展的顺序来展开，最后才点明故事的结局，揭示事件的哲理；只有读懂了故事的结局，吃透文章的寓意，考生才能对文章进行准确定位。 思路2　细读全文，透析文意 有的考生在做完形填空题时，一看到比较熟悉的语法结构，如句子、短语等，便不假思索地去选答案，对特定的语境不作深入的理解，导致“定式思维”的错误。 事实上，从高考完形填空的出题特点看，其干扰项的设置均与“语法结构错误”无关，重在文意的干扰，这是出题者近几年始终坚持的方向。完形填空每个空的四个选项并不是单纯的词义辨析，因为从语法的角度看都是正确的。因此，能恰如其分地传达文意才是选择正确答案或最佳答案的唯一标准。要吃透文意，理解到位，考生应做到以下几点： (1)注意上下文的内在联系 断章取义、就题论题、忽视上下文的信息提示是考生常犯的错误。考生在做完形填空的过程中，应学会边读边在大脑中存储上下文的信息。信息提示有时出现在前文，有时出现在后文。 (2)注意英汉两种语言的差异，不能简单地互译 命题者深知学生在英语学习过程中的弱点，往往从母