1.3 人口容量（课件）-2022-2023学年高一地理同步精品课堂（人教版2019必修第二册）

根据此前联合国人口基金会的统计，全球人口在2011年10月31日达到了70亿。世界人口从70亿增长到今天的80亿，用了11年零半个月。“虽然全球人口增长的速度较之上世纪六七十年代有所放缓，但由于人口基数增大，即便是低速度的增长，也能够换来高的数量增长。一个问题再次引发世人的关注和讨论： 我们的地球家园到底可以承载多少人口？ 新课导入 第一章 人口 第三节 姓名 人 口 容 量 活动探究 01 区域认知 结合区域资料，了解影响区域人口合理容量的主要因素。 04 地理实践力 通过调查本地区的情况，会估算区域人口合理容量。 03 人地协调观 通过学习，会根据当地的资源环境承载力，形成当地人口的合理容量，体现人与环境协调。 02 综合思维 能够通过案例说明影响资源环境承载力的主要因素，会综合分析地理要素对人口合理容量的影响。 核心素养 1 区域资源环境承载力 课堂练习 4 （一）研究区域资源环境承载能力背景 数据来源：联合国《2022年世界人口展望》报告 世界人口每增加10亿大约经历的时间 未来世界人口如何增长 数量庞大、与日俱增的人口必然要消耗更多的自然资源，产生更严峻的生态环境影响。近几十年来，人们已充分感受到人口数量过快增长所带来的种种困扰，日益关注人口数量与资源、环境的关系。 研究 背景 （二）区域资源环境承载能力的概念 1 概念 是指在保证资源合理开发利用和保护良好生态环境的前提下，区域的资源环境条件所能承受的人口数量。 2 两个前提 3 衡量标准 代际公平和保护生态 人口数量 假设情景a 人口控制 时 间 人口数量 资源环境承载力 假设情景b 时 间 人口数量 资源环境承载力 人口激增 人口暴跌 新的资源环境承载力 在人口数量达到资源承载力之前，可以努力控制人口，最终人口在资源环境承载力范围内保持稳定 人口增长超过资源承载力，最终由于饥荒、疾病、污染和资源枯竭，造成人口大量减少，新的资源环境承载力重新建立。 （三）人口数量和资源环境承载力的关系 饥荒、疾病、污染、资源枯竭 （四）区域资源环境承载能力影响因素 1 自然资源状况 社会经济和 科技发展水平 2 人均消费水平 3 木桶效应 （四）区域资源环境承载能力影响因素 1 自然资源状况 在既定的对外联系、经济技术水平、社会文化条件下，某区域所能承载的人口数量是由当地自然资源的“短板”决定的。 土地资源 淡水资源 森林资源 能源 矿产资源 一个由许多块长短不同的木板箍成的木桶盛水量多少不取决于其最长的木板，而取决于其最短的木板。 区域的资源环境承载力取决于数量最少的资源，例如，水资源是估算我国西北地区资源环境承载力的主要依据。 正相关 9 1. 假如各块木板代表不同的资源种类，那么“短板效应”揭示了什么道理？ 2. 如果要提高区域资源环境承载力，可以通过哪些途径解决自然资源“短板”问题？ 一个国家或地区的环境人口容量取决于数量最少的自然资源的数量，它是衡量本地区资源环境承载力的最低限度。 控制人口数量，制定合理人口政策 保护环境，保护生态，提高资源的使用效率 促进资源的跨区域调配:西气东输、南水北调等 加大科技研发，开采新型能源:如可燃冰、氢气等 公民：提升保护环境的意识 土地资源 淡水资源 森林资源 能源 矿产资源 读图思考 2 社会经济和科技发展水平 正相关 （四）区域资源环境承载能力影响因素 ②容易发现新的资源 月球土壤发现新型能源 ④利用科技便于找到 短缺资源的替代品 新技术革命出现的制品 ①资源利用效率高 提高科技来增加资源利用率 ③方便通过贸易从其他地方获取资源 日本工业原材来源地 经济、科技发达地区和开放程度高的地区 以色列全年干旱少雨，国土面积2/3被沙漠覆盖，淡水资源极度短缺。借助海水淡化技术，以色列水资源危机得到缓解，其资源环境承载力大大提升。 日本的土地资源、矿产资源都不足，但通过便利的海运，大量进口利用其他国家和地区的资源，提高了本国的资源环境承 载力，从而承载了大量的人口。 自学窗 如果按照美国人的消费水平，中国所容纳的人口应大致在7-8亿。 举例 3 人均消费水平 （四）区域资源环境承载能力影响因素 相同的资源环境条件下，人均消费水平越高，人均消耗的资源越多，资源环境承载力越低，两者呈负相关。 相同的资源环境条件 消费水平低， 资源消耗少。 消费水平高， 资源消耗多。 区域环境承载力大 区域环境承载力小 由于假定条件不同，不同的人有不同的估计结果。 认为未来世界的人口，不会达到地球环境人口容量的极限值。 认为目前世界上的人口太多，已大大超过了地球的资源环境承载力。 乐观者 悲观者 介于二者之间 介于悲观者与乐观者之间，许多人认为地球环境人口容量在100亿左右。 （五）资源环境承载能力的