第二部分专题四 古代诗歌鉴赏-【名师大课堂】2023版新高考语文艺术生总复习必备(教师用书)

以己之所长要求别人。(计分点：善、若、求备、格物) (2)房玄龄的儿子房遗爱娶太宗女儿高阳公主为妻，太宗对公主说： “你的公公病得这么厉害，还能为国家的事忧心忡忡。”(计分点：尚、病笃、尚、句意) 20．房玄龄是怎样劝阻唐太宗征讨高丽的？请简要概括。 (3分) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 答案：房玄龄首先肯定皇帝功德威名已备，无需开拓疆土来扬名立威； 接着阐述战争会伤及无辜，戕害生命，令人痛心；最后指出高丽并无不可饶恕之罪，放弃征伐可得远服近安。 【参考译文】 二月，戊寅(初六)，任命房玄龄为尚书左仆射，杜如晦为右仆射，尚书右丞魏征为秘书监，参与朝政。房玄龄通晓政务，又有文才，昼夜操劳，惟恐偶有差池；运用法令宽和平正，听到别人的长处，便如同自己所有，待人不求全责备，不以己之所长要求别人。与杜如晦提拔后进，不遗余力。至于尚书省的制度程式，均系二人所定。太宗每次与房玄龄谋划政事，一定要说：“非杜如晦不能敲定。”等到杜如晦来，最后还是采用房玄龄的建议。这是因为房玄龄善于谋略，杜如晦长于决断。二人深相投合，同心为国出力。所以唐朝称为贤相者，首推房、杜二人。房玄龄虽然多蒙太宗宠爱，有时因某事受谴责，总是一连数目到朝堂内，磕头请罪，恐惧得好象无地自容。房玄龄因犯小过失回家闲居，褚遂良呈递奏疏，认为：“房玄龄自从皇上起兵开始就辅助皇上有大功劳，武德末年以死相助，贞观初年选拔贤才设立政事，臣子中最勤勉的当属房玄龄。如果不是犯了不可赦免的罪责，被其他官员共同指责，就不应将他远远抛弃。陛下如果因为他上了年纪，使用客气的方法让他退休，以礼让他退休；不可以因为小的过错，抛弃几十年的老功臣。”太宗听后急忙召房玄龄回朝。过了不久，房玄龄又离开职位回到家中。过了几天，太宗巡幸芙蓉园，房玄龄让晚辈们立即洒扫门庭，说道：“皇上的乘辇就要到了。”过了一会儿，太宗果然临幸他的宅第，于是用车马载着玄龄一同返回宫中。癸未(二十八日)，任命司农寺卿李纬为户部尚书。当时房玄龄留守京城，有人从京城前来太宗处，太宗问道：“房玄龄讲些什么？”答道：“玄龄听说陛下拜李纬为户部尚书，只是说李纬是个美髯公。”太宗即刻改任李纬为洛州刺史。房玄龄对他的儿子们说：“我蒙受皇上的隆恩，如今天下无事，只有东征高丽一事没有停止，众位大臣都不敢劝谏，我明知其非如果不说话，真是死有余辜啊。”于是上表章劝谏，认为：“陛下的功名威德也可以知足了，开拓疆土也当适可而止。如今驱使无罪的士卒，让他们往刀口上送，使之肝脑涂地，难道他们单单不足以怜悯吗！假使当初高丽违背臣属的礼节，可以诛罚他们；假若侵扰老百姓，可以灭掉他们。以后会成为中原的祸患，也可以除掉他们。如今没有这三条原因而只是无故烦劳中原百姓，希望陛下容许高丽悔过自新，停止召募兵众，自然华、夷庆幸有靠，远服近安。我很快要死去的，倘若承蒙陛下采纳将死者的哀鸣，死了也将不朽。”房玄龄的儿子房遗爱娶太宗女儿高阳公主为妻，太宗对公主说： “你的公公病得这么厉害，还能为国家的事忧心忡忡。”太宗亲去探视，握着房玄龄的手与他告别，悲痛得不能自禁。癸卯，房玄龄去世。 专题四　古代诗歌鉴赏 聚焦学科素养 命题分析预测 文化传承与理解，审美鉴赏与创造 备考要求：①重点关注唐诗、宋诗，不局限于名人的作品，要关注映射时代主流思想的诗歌；②建构古代诗歌知识网络，包括常见的意象、语言风格、表达技巧、诗歌题材等；③对推荐背诵的诗歌了然于心，体会中华文化的核心思想理念和人文精神。 1.选材特点：①选文立足经典文化的传承与理解，以唐诗、宋诗为主；②内容风格更加多样化，题画诗、唱和诗、读书感悟等；③提升品德修养，强化体美劳教育引导。 2．考查内容：①考点分布较为均衡，以鉴赏人物形象、语言、表达技巧、思想内容为主。②选择题以对诗句意思的理解、表达技巧的判断、诗人观点态度的理解等为主要设题点。③问答题设问具体，考查角度明确；命题材料与教材内容相结合，创设综合探究情境。④主观题倾向于考查考生是否真正读懂诗歌，是否真正具备鉴赏能力。 整体阅读方法　古代诗歌的阅读方法 1．读懂古代诗歌的表层含意(翻译诗歌大意)的方法 ①填充内容——填充诗中省略的主语、宾语、状语、过渡语等。 ②调整语序——将诗中主谓倒装、状语后置、宾语前置等特殊句式调整为现代语序。 ③整合句意——前后连缀，翻译为意思相对完整的句子。 ④想象画面——运用