内容正文:
解析:选A 本题考查西方殖民者在亚洲的殖民扩张。选择A:西方殖民者在亚洲的侵略扩张手段与在非洲和拉丁美洲不同,其主要原因应该从经济方面分析,据所学可知,这是由于亚洲经济发展水平比非洲与拉丁美洲高。排除B:亚非拉地区的人民都富有反抗精神。排除C、D:两项均不是主要原因。
3.(2022·潍坊模拟)有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。这句话揭示了( )
A.英国在北美进行殖民统治
B.英国在印度进行殖民掠夺
C.英国对中国的侵略掠夺
D.英国开始进行工业革命
解析:选B 恒河是印度人的母亲河,泰晤士河是英国境内一条著名的河流。题文中“英国‘像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中’”告诉我们英国把从印度掠夺来的财富带回英国转化为资本,促进英国资本主义的发展。故答案选B。
4.(2022·济宁模拟)近代以来,亚非拉许多地区经济发展较为单一,如印度和埃及主要种植棉花、东亚出产橡胶和锡、古巴出产蔗糖等。这种现象出现的历史根源是( )
A.新航路的开辟 B.三角贸易
C.殖民主义政策 D.工业革命
解析:选C 结合所学内容可知,近代以来,亚非拉许多地区经济发展较为单一的原因主要是这些地区历史上遭受了西方列强的殖民主义侵略,成为列强的原料产地,因此经济发展单一,故选C;A、B,D不是这些地区经济发展单一的根源,排除。
5.19世纪末欧洲人在印度被恭敬地称为“大人”,在中东被称为“先生”,在非洲被称为“老爷”,在拉丁美洲则被称为“恩主”。这表明( )
A.不同地区有不同的文化特征
B.欧洲通过殖民扩张超越其他地区
C.欧洲在世界上处于优势地位
D.亚非拉地区的人民深受欧洲迫害
解析:选C 19世纪末欧洲国家已经相继完成了工业革命,经济发展水平高,确立了在世界上的主导地位,从材料反映的“大人”“先生”“老爷”“恩主”的称呼来看,说明欧洲在世界上处于优势地位,故答案为C;A材料不能反映,排除;B说法片面,欧洲国家并非仅靠殖民扩张超越其他地区,排除;D符合史实,但材料没有反映,排除。
考点2 亚非拉民族独立运动
知识点1 拉丁美洲的民族独立运动
1.背景
(1)政治
①欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削,埋下了拉丁美洲人民争取独立的火种。
②法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。
③美国的独立大大鼓舞了拉丁美洲人民。
(2)经济:18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展。
(3)思想:启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。
2.历程
(1)序幕:1804年海地的独立,揭开了拉丁美洲民族独立运动的序幕。
(2)完成:西属拉丁美洲殖民地在玻利瓦尔和圣马丁等人领导下,经过多年征战,于1826年基本实现了独立。1822年,巴西摆脱葡萄牙的统治获得了独立。
3.拉美人民的反帝反封建
(1)背景
①独立后的拉丁美洲各国大多政局动荡,普遍实行军事独裁统治,政治经济发展停滞不前。
②英美等国在“援助”的幌子下,加紧了对拉丁美洲的经济侵略和政治渗透。
③1823年美国总统门罗发表宣言,对拉丁美洲进行“金元外交”和“大棒政策”。
(2)历程
①巴西共和国:1889年,巴西废除君主制,建立共和国。
②墨西哥革命:1910年,墨西哥爆发资产阶级革命,墨西哥人民赶走了独裁者。1917年墨西哥颁布了资产阶级宪法,为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。
知识点2 亚洲的觉醒
1.背景
(1)政治:帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。
(2)经济:亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展。
(3)思想:民族忧患意识和民主改革意识觉醒。
2.表现
(1)印度民族解放运动
①背景:1885年,印度民族资产阶级成立了国民大会党,简称“国大党”,积极要求民族平等和自治。
②历程:1905年,以提拉克为首的国大党激进派主张实现民族独立。1908年,英国殖民当局逮捕了提拉克,引发了孟买10多万工人的政治总罢工,要求释放提拉克,这次总罢工成为20世纪初印度人民反英斗争的高潮,表明印度无产阶级开始登上政治斗争的舞台。
(2)伊朗立宪革命
①时间:1905-1911年。
②成果:制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法,规定伊朗为君主立完国家,但革命在伊朗统治阶级和俄英等外部势力的联合镇压下失败。
③意义:打击了封建主义和外国势力,传播了民族民主革命思想。
(3)中国辛亥革命
①时间:1911年。
②成果:推翻了清王朝统治,结束了统治中国两千多年的君主专制制度,建立了亚洲第一个共和国。
③意义:开始了比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命,打开了中国进步潮流的闸门,传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,推动了中国社会