内容正文:
7.1力
①知道什么是力,力的作用效果有哪些。
③理解力的三要素,会画力的示意图。
②知道物体间力的作用是相互的。
学习目标
学习重点
力的作用效果,力的三要素,力的示意图
学习难点
画力的示意图
学习重难点
引入
生活中,我们经常要用力,写字,要用力;踢足球,要用力;搬东西,要用力……
你知道什么是力吗?
力的作用效果
物理学中,人们常通过力的作用效果来认识和描述力。
如图所示,用力捏橡皮泥,
松开手后,观察橡皮泥有什么变化;用力压或拉弹簧,观察弹簧的形状(长度)有什么变化。
用力捏橡皮泥时,橡皮泥的形状发生了变化。用力压或拉弹簧时,弹簧的形状也发生了变化。
力的作用效果
如下图所示,撑杆跳高运动员用力压弯跳杆,杆的形状发生了改变。
力的作用效果
力可以改变物体的形状,即
使物体发生形变。
如下图所示的实验,(1)小球静止在水平桌面,拿一块磁铁靠近它,会出现什么现象?(2)让小球从斜面滚下来,在小球运动的方向放置一块磁铁,观察小球运动的变化情况。(3)让小球从斜面滚下来,在小球运动的方向的一侧放置磁铁,观察小球运动的变化情况。
力的作用效果
可以看到,当磁铁靠近小球时,小球受到磁铁的吸引,小球要么从静止开始运动,要么运动的快慢发生变化,要么运动方向发生变化。
力的作用效果
实验表明:力可以改变物体的运动状态。
力的作用效果
什么是力
观察下图,说一说哪些物体施力,哪些物体受力。
什么是力
马 拉 车
磁铁 吸引 螺丝
人 拉 弹簧
物体 作用 物体
可以知道,力是物体对物体的作用。
俗话说,一个巴掌拍不响。
施力物体同时也是受力物体。
力的作用是相互的
如下图所示,手指用力压铅笔,铅笔受到压力,但是手指也会感觉疼痛;两个人穿着旱冰鞋,后面的女孩用力推前面的男孩,女孩也会后退……
施力物体同时也是受力物体。
力的作用是相互的
马 拉 车
磁铁 吸引 螺丝
人 拉 弹簧
施力物体 受力物体
(受力物体) ( 施力物体)
力的作用是相互的
物理学中,用符号F表示力,单位是牛顿,简称牛,符号是N,托起两个鸡蛋所用的力大约是1N。
力
如下图所示,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,感受手推门的难易程度有什么不同。
力的三要素
越靠近门轴,推门越费力。可见,不仅力的大小、方向会影响力的作用效果,力的作用点也会影响力的作用效果。
力的三要素
把力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。
物理学中,通常用一条带箭头的线段表示力的三要素,叫做力的示意图。在受力物体上沿力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头表示里的方向,线段的长短表示力的大小,线段的起点或终点表示力的作用点。如下图小车受到100N的拉力。
力的示意图
课堂练习
1、关于力的说法,正确的是 ( )
A、力可以离开物体而存在
B、物体间力的作用是相互的
C、用手掌压桌面,看不到桌面发生形变,说明力不可以改变物体的形状
D、施力物体不能同时也是受力物体
B
熔化吸热 凝固放热
课堂练习
2、如图所示,吊灯悬挂在天花板上,吊线对灯的拉力为4N,请在图中画出拉力的示意图。
熔化吸热 凝固放热
课堂练习
3、小明同学用80N的力沿水平方向推箱子,请在图中画出这个力的示意图。
熔化吸热 凝固放热
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