1.1异分母分数加、减法课时训练(同步练习)-小学数学五年级下册北师大版
1.1异分母分数加、减法课时训练-数学五年级下册北师大版
一、选择题
1.妈妈喝了一瓶果汁的,小华喝了这瓶果汁的
,小华比妈妈少喝这瓶果汁的( )。
A. B.
C.
D.
2.下图表示的算式是( )。
A. B.
C.
D.
3.工厂计划本月生产一批零件。实际生产时发现上半月完成计划的,下半月完成计划的
,下面说法正确的是( )。
A.本月生产计划没有完成 B.本月实际产量是计划的
C.本月实际产量超过计划的 D.本月产量超过计划的主要原因是上半月生产效率高
4.一根长绳,第一次用去了米,第二次用去了
米,第一次比第二次多用了( )米。
A. B.
C.
D.
5.计算时,选( )作公分母最为合适。
A.10 B.11 C.20 D.40
6.下面算式中计算结果最大的是( )。
A. B.
C.
D.
二、填空题
7.计算+
时,因为它们的分母不同,也就是( )不同,所以要先( ),化成( )分数才能直接相加。
8.的分数单位是( ),
有( )个这样的分数单位,再有( )个这样的分数单位就能凑成2。
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9.米比( )米少
米;
吨比( )吨多
吨。
10.食堂运来一批大米,第一周吃了这些大米的,第二周吃了这些大米的
。一共吃了这些大米的
,还有
没吃。
11.分数的产生与发展经历了漫长的过程。2000多年前,古埃及人喜欢用分子是1,分母是大于1的自然数作为分数单位,并用两个分数单位的和表示其他分数(除外)。例如:
可以写成
。根据古埃及人的这种表示方法,用
表示的分数是( ),如果要表示
,可以写成( )。
12.看图,将算式补充完整。
。
三、判断题
13.若(a,b均大于0),则
。( )
14.比
多
。( )
15.在环保清理行动中,五(1)班同学清理垃圾千克,五(2)班同学比五(1)班同学多清理
千克,这两个班一共清理了3千克垃圾。( )
16.宸宸和莲莲折千纸鹤,宸宸用了时,比莲莲少用了
时,莲莲用了
时。( )
17.分母不同的分数相加减,要先通分,化成分母相同的分数再相加减。( )
四、计算题
18.看谁算的又对又快。
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=
=
=
=
=
=
19.仔细计算,怎样简便就怎样算。
20.解方程。
五、解答题
21.工程队修一条河道,甲队修千米,乙队修了
千米,丙队修的比甲、乙两队修的总和少
千米,丙队修了多少千米?
22.一根红绳子长m,比一根白绳子短
m,两根绳子一共长多少米?
23.为了提高学生的生活实践能力,铁路小学组织五年级同学去劳动教育基地实践,一共用去时,路上用去的时间占总时间的
,吃饭与休息的时间共占总时间的
,剩下的是劳动的时间。劳动的时间占总时间的几分之几?
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