内容正文:
2022-2023 学年度上期期末调研考试试题
三年级语文
题 号
一
二
三
总 分
得 分
一、积累与运用。(54分)
(一)请把下面的名句抄写下来,做到正确、规范、美观。(5分)
灯不拨不亮,理不辩不明。
(二)我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。(8 分)
(三)比一比,组词语。(6 分)
静( ) 姿( ) 挺( )
睁( ) 资( ) 庭( )
(四)选词填空。(5分)
陆续 连续 继续
1.在学校我( )两年被评为优秀少先队员。
2.下课了,同学们( )走出了教室。
3.我今天得( )做昨天没有完成的工作。
惊险 危险
4.过马路要走人行横道线,乱穿马路很( )。
5.这部警匪片,情节十分( )。有时,我会紧张得闭上眼睛。
(五)把下列四字词语补充完整,并完成练习。(每词1分,共10分)
( )人( )目 一本( )( ) 提( )吊( )
天( )云( ) 一( )知( ) 百( )百( )
1. 仿照画“___”的词语,写一个含有身体部位名称的词语:
仿照画“ ”的词语,写一个含有数字的词语:
2. 上面与诗句“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”描写的季节有关的词语是 和 。
(六)句子训练营。(10分)
1.人们把街道打扫得十分干净。(改为“被”字句)
2.妈妈累得直不起腰。(仿写句子)
天黑得
3.蜜蜂无论飞到哪里,都能回到原处。(用加点的词写一句话)
4.小姑娘的脸蛋红通通的。(改写成打比方的句子)
5. 花园里开满了五颜六色的红花。(用修改符号,在原句上修改病句)
(七)根据下面的情景,在横线上填入恰当的名句。(10分)
1.我们常用谚语“ , ”劝勉大家只要齐心协力,再大的困难也能克服。
2.王明和同学相约一起到山顶看日出,突然瞧见一艘小船从远处驶来,王明不禁吟诵起《望天门山》中的诗句:“ , 。”
3.王昌龄《采莲曲》中写人花难辨、花人同美的诗句是:“ ,
。”
4.当我看到西湖的美丽景色时,我不禁想用苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的诗句“ , ”来赞美它。
5.孟子曰:“ , 。”这句话告诉我们在处理人与人关系时,应关心他人,尊重他人。
二、阅读与理解。(16 分)
(一)课内阅读。(7 分)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.用“ ”画出本段的中心句。(2分)
2.文段共有__句话,具体写了__种鱼的外形特征,依次写了鱼的全身、 、周身、 和身上。第__句是写鱼好看的,第__句是写鱼多的。(3 分)
3.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,文章这样说的意思是( )。(2分)
A.西沙群岛的海水和鱼各占一半。
B.用比喻的手法来强调西沙群岛海里的鱼非常多。
C.用夸张的手法说明西沙群岛海里的鱼非常多。
(二)课外阅读。(9分)
有一年疾病流行,华佗(tuó)亲眼看到许多人被疾病折磨得呻吟着,挣扎着。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛来到西山,拜精通医术的老人为师。
华佗拜了师,师傅说:“这里有许多病人,你就专心伺候这些病人吧!”华佗一边耐心地伺候病人,一边留心观察每个病人病情的变化和用药的情况。因此,在三年里头,他懂得了不少的病源、病理和用药方法。
三年过去后,师傅让他读些医学书、药典。从此华佗便不分昼夜,如饥似渴地攻读起来。
暑去寒来,又是三年。一天,华佗正在读书,忽然有人跑来说:“师傅病了,你快去看看!”华佗连忙跑去,只见师傅两眼紧闭、手脚僵硬。他