4.1 我国的个人收入分配课件-2022-2023学年高一政治统编版必修二经济与社会

《完善个人收入分配 扎实推进共同富裕》 第四课 我国的个人收入分配与社会保障 课外自主学习：知识建构 阅读教材，结合初中所学知识，自主梳理完成下面这张表格。 课外自主完成，课上小组代表展示。 按劳分配 是什么 性质 基本内容 为什么 必要性 重要性 生产要素按贡献参与分配 是什么 种类 形式 为什么 必要性 重要性 2 自习提示： 生产要素按贡献参与分配 要素种类 对应形式 劳动要素 私营和外资企业中职工的工资、奖金、津贴 技术要素 科技工作者提供新技术取得的收入 管理要素 凭借管理才能在生产经营中的贡献参与分配取得收入 资本要素 储蓄、债券利息，股票所得股息或分工，私营企业主税后利润等 数据要素 按照由大数据形成的数据要素取得收入 重要性：有利于激发要素活力，让一切创造财富的源泉充分涌现，推动资源优化配置，促进经济发展。 自习提示： 政好遇见你出品 我国的个人收入分配及其完善对策 主 议 题 目录 CONTENT 01 个人收入分配的制度 个人怎样获得收入 6 议学情境：王二家的收入来源 王二的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。王二的妈妈是一家股份制企业的管理人员，除工资外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。王二的叔叔是农民，转让了自家承包地的经营权，一心一意经营“农家乐”，收入增加了很多。王二是一家公司的员工，业余时间喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，获得一笔可观的收入。 议学活动 阅读材料，结合自主梳理的知识图表，完成下列任务： 任务1——王二一家人获取收入的途径有哪些？ 任务2——当前，我国个人获取收入的途径为什么会多种多样？ 组内商议，小组代表分享成果。 01 02 02 爸爸：国企上班取得的工资、年终奖金属于_____________。 妈妈：股份制企业的管理人员取得的工资属于__________________，公司股票分红、银行存款和国债取得的收益属于______________________。 03 叔叔：转让自家承包地的经营权取得的收入属于______________。 04 小吕：转让自己的发明专利获得的收入属___________________。 按劳分配 按管理要素分配 按劳动要素分配 按资本要素分配 按土地要素分配 按技术要素分配 议学提示： 王二的爸爸在一家国有企业工作，每月有工资，年终还有奖金。王二的妈妈是一家股份制企业的管理人员，除工资外，持有的公司股票也有分红。家庭投资理财由妈妈负责，银行存款和国债都有收益。王二的叔叔是农民，转让了自家承包地的经营权，一心一意经营“农家乐”，收入增加了很多。王二的姑姑家是低保户，每月都能领取低保金。小二是一家公司的员工，业余时间喜欢搞小发明，通过转让自己的发明专利，获得一笔可观的收入。 劳动性收入 财产性收入 经营性收入 转移性收入 议学提示： 议学提示： 生产 分配 决定 生产资料所有制 决定 收入分配方式 公有制为主体多种所有制经济共同发展 决定 按劳分配为主，多种分配方式并存 议学提示： 02 劳动是财富的源泉 个人应该如何致富 13 议学情境： 随着王二家收入水平的提高，一家人都在考虑致富的事情。怎样才能致富呢？王二在某社交网站上搜到了一个话题“如何才能快速致富”，在这个问题下，有几百人发表了自己的看法—— 议学情境：网友谈如何致富 议学情境：网友谈如何致富 议学活动： 结合网友们的看法和你身边的案例，完成下列任务： 任务——进入新时代，我们应该如何致富？ 组内商议，完成学习任务卡，小组代表展示学习成果。 致富 辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动 劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。要弘扬创新精神，崇尚劳动、尊重劳动，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。 议学提示：劳动致富 共同富裕 做大蛋糕 效率 社会成员共同占有财富 拥有社会财富多 分好蛋糕 公平 议题一、理清完善收入分配与推进共同富裕的关系 个人思考一：做大蛋糕与分好蛋糕之间是什么关系？ 第三课 经济发展 第四课 社会进步 共同富裕 做 大 蛋 糕 分好蛋糕 重要保障 前提基础 议题一、理清完善收入分配与推进共同富裕的关系 议题一、理清完善收入分配与推进共同富裕的关系 收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。（知识点1：完善收入分配的意义） 议题二、如何完善个人收入分配助推共同富裕 图1 图2 图4 议题二、如何完善个人收入分配助推共同富裕 图3 2021年全年国内生产总值1143670亿元，按不变价格