内容正文:
第01讲 方程的意义
知识目标
1.在自主探究的学习过程中,理解并掌握方程的意义,弄清方程与等式间的联系与区别。
2.帮助学生初步建立分类思想,进一步感受数学与生活之间的密切联系。
3.培养学生认真观察的良好习惯。
1.方程的意义:
像x+50=150、2x=200这样的含有未知数的等式是方程。
2.等式与方程的联系与区别:
等式包含方程,所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。
题型一:方程的认识及列简易方程
【例题】下列式子中,( )是方程。
A. B. C. D.
【答案】A
【完整解答】解:30-0.4x=6是方程。
故答案为:A。
【思路引导】含有未知数的等式叫方程。
【变式训练01】(2022五上·印台期中)含有 的等式,叫做方程,求 的过程,叫做解方程。
【变式训练02】(2022五上·龙里月考)根据图中的数量关系列方程,正确的是( )
A.x-13=35 B.x+13=35 C.35-x=13
【变式训练03】(2022五上·砀山月考)小明的叔叔的年龄是小明的3倍,小明的叔叔比小明大36岁。如果把小明的年龄设为x,可列方程是 。
一、选择题
1.下面各式中,( )是方程。
A.2+3=5 B.26-x>17 C.3.8x=152
2.下面是方程的是( )。
A. B. C.
3.下列算式中,只有( )是方程。
A.4a+8 B.6b-9>12 C.a÷2=4
4.下面的式子,是方程的是( )。
A.2x+1>1 B.5x-2 C.4x+5=10
二、判断题
5.(2022五上·龙里月考)式子4x-3=20中含有未知数x,所以它是一个方程。( )
6.(2022五上·砀山月考)根据“水果店一共有苹果和鸭梨720kg,其中苹果的质量是鸭梨的3倍,苹果有xkg”可列方程:720-3x=x。( )
7.(2022四下·惠阳月考)因为7+x中含有未知数x,所以这个式子是方程。( )
8.(2022六下·六盘水期中)解比例就是解方程,所以方程就是比例。( ) 不是比例。
三、填空题
9.(2022五上·潮南月考)一个长方形长是x厘米,宽是2厘米,面积是8平方厘米,求长。列方程为 ,x= 。
10.(2022五上·砀山月考)下图中,长方形的周长是100 m,长方形的长是30 m,宽是x m,则可列方程是 。
11.(2022五上·砀山月考)1+2=3、7x+5>0、2x+1=6和a=0中,等式有 ,方程有 。
12.在(1)8x=96,(2)1.7-x,(3)a+b=230,(4)y+5<11.3,(5)0.25+m=0.5,(6)5.4-2.8=2.6,(7)z+0.2>0.52中, 是等式, 是方程。
四、计算题
13.(2022五下·兴化期中)看图列方程并解答
(1)
(2)
14.看图列方程并解答。
(1)
(2)面积是64cm2
五、解答题
15.(2022四下·东阳期末)看图列出算式或方程,不计算。
(1)
(2)
16.(2022四下·金东期末)看图列方程,并解答。
(1)
(2)
17.(2021五上·德城期中)比x的5倍多2.44的数是9.94,x是多少?
18.(2021四下·福田期末)根据图意只列方程不计算。
(1)
(2)
19.问:x是多少?
20.饲养场,今年养鸡1.2万只,已知养鸡只数的4倍正好等于养鸭只数的3倍,饲养场今年养鸭多少万只.(用方程解)
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第01讲 方程的意义
知识目标
1.在自主探究的学习过程中,理解并掌握方程的意义,弄清方程与等式间的联系与区别。
2.帮助学生初步建立分类思想,进一步感受数学与生活之间的密切联系。
3.培养学生认真观察的良好习惯。
1.方程的意义:
像x+50=150、2x=200这样的含有未知数的等式是方程。
2.等式与方程的联系与区别:
等式包含方程,所有的方程都是等式,但等式不一定是方程。
题型一:方程的认识及列简易方程
【例题】下列式子中,( )是方程。
A. B. C. D.
【答案】A
【完整解答】解:30-0.4x=6是方程。
故答案为:A。
【思路引导】含有未知数的等式叫方程。
【变式训练01】(2022五上·印台期中)含有 的等式,叫做方程,求 的过程,叫做解方程。
【答案】未知数;方程的解
【完整解答】解:含有未知数的等式,叫做方程,求方