内容正文:
部编版语文五年级下册期末分类测评卷
——句意分析
时间:40分钟 满分:100分
班级
姓名
得分
一、理解句子,把正确答案的序号填入括号里。(15分)
诸葛亮笑着说:“雾这么大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
对这句话中诸葛亮的“笑”理解错误的一项是( )
A. 这一笑是因为诸葛亮深知曹操疑心重,用兵谨慎,在“看不清虚实”的情况下,不会“轻易出动”。
B. 这一笑,笑出了诸葛亮的自信、胸有成竹、运筹帷幄、神机妙算。
C. 这一笑,笑出了诸葛亮的英雄本色。
D. 这一笑,笑出了诸葛亮的轻敌,只知饮酒取乐。
青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。
对这句话理解最恰当的一项是( )
A. “马革裹尸”就是把马的尸体包裹起来。
B. 毛岸英既然把整个身心都献给了祖国,那么死后遗体是否归葬家乡已经不重要了,即使长眠于异国的土地上也无妨。
C. 表现了毛主席对儿子牺牲这件事的不理解。
D. 既然朝鲜人民要求把毛岸英的遗体埋在朝鲜,我们就不必把遗体运回国了。
(船长)看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”
对这句话理解正确的一项是( )
A. 这句话是对船长的外貌描写,表现了船长的冷静。
B. 这句话是对船长的神态描写,表现了他当时紧张的心情
C. 这句话是对船长的动作描写和语言描写,表现了船长的果断和机智。
D. 这句话是对船长的语言描写,写出了他对儿子的严厉和狠心。
二、理解句子,判断对错,对的打“√”,错的打“×”(28分)
“一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。”一句描写了荷兰宁静、悠闲的牧场风光。 ( )
“那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……”句中的省略号强调了毛主席的内心极度悲痛。 ( )
“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”运用了比喻的修辞手法,把刘伯承比作钢板,因为他有坚强的意志力。 ( )
“狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。”这句话通过动物安静下来的样子,展现了夜晚荷兰牧场的静态美。 ( )
“身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。”这句话通过外貌描写,让我们联想到林冲的形象。( )
“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。”这几句话中景物的特征是美丽。 ( )
从“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮胸有成竹。 ( )
三、写一写你对下列句子的理解。(10分)
众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。
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夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。
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四、抓住加点部分分析句子,在括号里填上恰当的词语。(10分)
小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去。 ——小嘎子性格( )
(小艇)行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
——写了小艇行动的( )
五、概括意思,选择正确答案的序号填入括号里。(12分)
读句子,对于小艇特点的概括最完整最正确的一项是( )
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
A. 小艇的特点是:长、美、行动轻快灵