期末分类测评卷——修辞手法（试题） 部编版语文五年级下册

部编版语文五年级下册期末分类测评卷 ——修辞手法 时间：40分钟　满分：100分 班级 姓名 得分 一、判断下列句子运用的修辞手法，将序号填入括号内。(24分) 小鸡和长毛山羊在安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 (　　) 大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。 (　　) 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 (　　) 不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？ (　　) 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。 (　　) 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。 (　　) 二、按要求写句子。(20分) 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭又密又多。(改为比喻句) _____________________________________________________ 写一个拟人句，用上“小草”“太阳”这两个词。 _____________________________________________________ 这个足球场很小。(改为夸张句) _____________________________________________________ 诗是最美的，它触动人心，令人激昂、欢乐、忧伤、深思。(改为排比句) __________________________________________________________________________________________________________ 我能忘记这一切吗？不能。(仿写设问句) _____________________________________________________ 三、选择题。(40分) 下列句子，没有运用比喻的修辞手法的一项是(　　) A. 刷子李穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲。 B. 刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。 C. 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 D. 扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。 下列诗句运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(　　) A. 遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 B. 小时不识月，呼作白玉盘。 C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D. 问渠那得清如许？为有源头活水来。 对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是(　　) A. 一幅画而已，有什么稀罕的呢？(反问) B. 那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。(排比) C. 你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！(比喻) D. 不知谁家的漂亮白狗跟主人一块儿来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢。(夸张) 下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的一项是(　　) A. 水底的鹅卵石就像一颗颗晶莹剔透的宝石。 B. 昏黄的路灯没精打采地被几只不知疲倦的飞虫挑逗着。 C. 一片片碧绿的大荷叶，如同一个个耀眼的翡翠盘子。 D. 孤山东边的白堤和西南的苏堤，像两条绿色的绸带。 下列句子属于比喻句的一项是(　　) A. 他仰望着空中的燕子，仿佛他的心也一起飞上了蓝天。 B. 读书之余，我喜欢养些易活的、自己会奋斗的花草。 C. 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。 D. 雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。 对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是(　　) A. 几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。(拟人) B. 把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。(比喻) C. 我们要把自己的理想同祖国的前途紧密联系在一起，把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起。(反复) D. 在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。(排比) 对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是(　　) ①美丽的彩虹就像一座七彩桥挂在雨后的天空。 ②大岛小岛相互拥抱着，依偎着，也静静地进入了梦乡。 ③难道我们的战士不可爱吗？ ④桥下有河，亭中有井，路边有溪。 A. 比喻　拟人　反问　排比 B. 反问　比喻　设问　排比 C. 比喻　拟人　反问　反复 D. 反问　拟人　设问　反复 下列句子中的横线上，最适合填入的一项是(　　) 我刚到游乐园的门口，就看见一只巨大的蓝蜘蛛趴在那里，呈“A”字形的前腿分立两侧，______，锋利的螯牙威吓着入园的游客。 A. 张开的血盆大口化作大门 B. 血盆大口张开着化作大门 C. 大门就是张开的血盆大口 D.