第一单元练习卷（试题）部编版语文三年级下册

统编版语文三年级下册第一单元练习卷 班级:_ 姓名:_ 成绩:_ (一)基础部分 1.把句子规范、端正、整洁地抄在横线上。 温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑窝。 2.看拼音,写词语。 xiān xì zī shì ɡǎn jǐn wǔ dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) (2)rónɡ:( )化 ( )毛 ( )易 光( ) 芙( ) huì chónɡ fú (3)《( )春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图:春风( )过, lú xī jí jù fǎnɡ fú ( )苇抽芽, ( )水回暖,( )在一起的花儿( )等待太阳 píjuàn lüè hén jì 的召唤。我还可以想象到不知( )的燕子( ) 过水面,留下一道( )。 3.下列带点字的读音全部正确的是( ) A.河豚(tún) 伶(línɡ)俐 电线杆(ɡǎn) 膜(mó)翅 B.打捞(lāo) 瞎子(xiā) 紧挨(ái) 缭绕(liāo) C.联络(luò) 平凡(fán) 有益(yì) 翩(piān)翩起舞 D.荡漾(yànɡ) 羽翼(yì) 闲散(sàn) 投掷(zhì) 4.下列各组词语书写完全正确的是( ) A.鸳鸯 东拼西奏 B.沾贴 荡漾 C.鸟冀 偶然 D.录播 绸布 5.下列词中的两个字意思都相反的一组是( )。 A.动静 活泼 得失 聚拢 B.爱憎 始终 破裂 奖惩 C.进退 详略 轻快 吞吐 D.呼吸 善恶 攻守 是非 6. 从造字规律推测,图片中这个字可能是( ),它的本义应该是( )。根据字意,我能给它组词( )。 7. 根据意思写词语,再选词填空。 (1)颜色和光泽鲜艳耀眼。( ) (2)形容轻快地跳舞。( ) (3)指缝隙密合,也用来形容言行周密,没有一点漏洞。( ) (4)挤来挤去。常用以形容人多杂乱。( ) 选词填空: (5)埃及胡夫金字塔的墙壁_,犹如一整块石头。 (6)站在舞台上的这一刻,她是那么_。 8. 下列句子中,关联词用得最恰当的一项是( ) A.清早,我到公园去玩,一进门才闻到一阵清香。 B.不管天气多么炎热,大家还是坚持锻炼身体。 C.只有具备了自学能力,就能掌握更多的知识。 D.虽然这部电影我没看过,其他同学也看过。 9.照样子,写一写。 例:剪刀似的尾巴→剪尾 柳叶一样的眉毛→( ) 杏子一样的眼睛→( ) 例:轻风微微地吹拂着。 小溪( )地( )着。 细雨( )地( )着。 (二)阅读部分 10.动物精灵园。 (1)一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了那样( )的( )的小燕子。 (2)( )和( )都有复眼,凡是有复眼的昆虫,视觉都很( )。 (3)( )是昆虫里的霸王。 (4)两个( )鸣翠柳,一行( )上青天。 ★(5)几处( )争暖树,谁家( )啄春泥。 11.阅读短文,完成练习。 外婆的小园 ①江南小镇的石板路边,蜿蜒流淌的清水河畔,几丛绿竹婆娑,一树榴花灼 (zhuó)灼 (zhuó),簇簇秋菊争艳,竹篱小门,泥打围墙,四周开着白嫩嫩的柘 (zhè)树花。这,就是外婆的小园。 ②小园东角上有一架葡萄,青葱翠绿。米粒大小的青葡萄在绿叶密缀 (zhuì)的枝条上一出现,我和小伙伴便忙乎起来,手执细长的青竹竿,不时赶走飞上棚架啄粒的小鸟。自此到葡萄成熟,我们几乎天天都钻进浓密的葡萄架下。园子里的花木结的果实,外婆总要分给左邻右舍,葡萄当然也不例外。分葡萄的时候,孩子们常挤在棚架下,外婆笑咪咪地边分边说:“一人吃了一人甜,十人吃了十人香。” ③园南一株石榴是外婆带着我种下的。当年就开花,第二年结了十来个红艳艳、圆滚滚的石榴,沉甸甸地挂在枝上,龇牙咧嘴地尽冲我笑!我扳着指头掐 (qiā)算:小彩两个,英英两个,阿芳两个… ④深秋的一天,我放学回来,发现石榴树上竟光秃秃的,一个不剩。我急得跳脚,满屋满园地找外婆。外婆却挎着个小篮子从门外进来。“外婆,石榴呢?”我迫不及待地问。 ⑤外婆笑嘻嘻地说:“送人了!给你留了两个最大最红的。”我咧开嘴就哭,慌得外婆又找手帕又打洗脸水。 ⑥“龚家太婆病了好些日子,医生搭脉开了药方,说要用石榴皮和子合药煎熬。又没有儿女……” ⑦我止住哭,眨巴着红肿的眼睛,抽泣着慢慢抬起头来,只见灶口出的火舌正把外婆的脸映得通红泛亮。 ⑧十岁以后,我便离开外婆随母亲外出读书,一转眼已有三十多年了。在这流水般的岁月里,我到过许多园林,纤巧如苏州的怡园,宏伟如北京的颐和园,虽说都巧夺天工、美甲天下,然而总觉得没有外婆的小园使我动情,值得我涓 (juān)涓 (juān)地思念,津津地回味…… 1.根据意思,从文中找出合适的四字词语填在括号里。 (1)急迫得不能再等待。( ) (2)人工的精巧胜过天然,形容技艺精妙高超。( ) 2