第三单元运动和力测试卷及答案（单元测试）四年级上册科学教科版

教科版科学四年级上册第三单元 运动和力测试卷 一、选择题(共8题，共计24分) 1、下面不能使小车运动变快的措施是（   ）。 A.增加载重量      B.减小摩擦力       C.增大与运动方向相同的拉力大小 2、用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来；拉力越大，小车（   ）。 A.运动越快       B.运动越慢       C.不运动 3、自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是（   ）。 A.减轻车身重量         B.减少小车的动力         C.在车轴与车身接触处涂上润滑油，增大摩擦力 4、下列说法，错误的是（   ）。 A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的 B.小车运动方向与喷出气体的方向相反 C.用气球作动力的小车，出气口越大，小车运动得越快 5、体操运动员往手上擦镁粉是为了（   ）。 A.减小摩擦       B.增大摩擦      C.美观 6、当拉小车的重物越重，小车运动的速度（   ）。 A.越快       B.越慢        C.不一定 7、生活中，许多机械上运用了轴承，是因为（   ）。 A.轴承可以增大摩擦力      B.轴承可以减小摩擦力      C.轴承很便宜 8、使小车运动慢的因素可能是（   ）。 A.小车重       B.小车轻       C.拉力大 二、填空题(共8题，共计24分) 9、（      ）是测量力大小的工具，它是利用弹簧受到拉力会（      ）的特征制成的。 10、我们可以从（      ）、小车制作、（      ）、展示讲解和（      ）这些方面来评估设计制作的小车。 11、飞行的子弹将物体击穿，踢飞的足球把玻璃打碎，呼啸的狂风将大树连根拔起，奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有（      ）。 12、探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与（      ）有关。 13、运动的物体都具有（      ），它还储存在（      ）、（      ）和一些（      ）中。 14、做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（      ）释放。 15、手拿着蔬菜，感到蔬菜对手有一个向下的拉力，物体都受到一个向下的力，这个力就是（      ）。 16、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生（      ），运动物体往往会受到一种阻碍运动的力，这种力叫（      ）。 三、判断题(共8题，共计24分) 17、我们的日常生活中存在各种形式的能量，如运动的小车、发光的灯泡等。（   ） 18、使用弹簧测力计时，不用经过任何检查就可以直接使用。（   ） 19、所有的弹簧测力计刻度板上的一小格都代表0.1牛。（   ） 20、生活中的摩擦力都是有害的。（   ） 21、要想使气球小车行驶得更远，我们可以把气球吹得大一些。（   ） 22、气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（   ） 23、摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（   ） 24、我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（   ） 四、连线题(共1题，共计4分) 25、连线题。                      机器上添加机油  鞋底花纹     旱冰鞋   轮胎上绑上链条   滚珠轴            减小摩擦力         增大摩擦力 五、简答题(共1题，共计4分) 26、在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中，为什么一开始是个一个地增 加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈？ 六、综合题(共4题，共计20分) 27、把吹足气的气球固定在小车上，预测并观察小车的运动。 （1）我的预测：小车运动的距离可能与（      ）冇关。吹得越大，产生的反冲力越（      ），小车运动得越（      ），行驶的距离就越（      ）。 （2）实验验证，完成表格。 （3）要使小车行驶得更远，你还有什么方法？ 28、小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关，他做了如下实验，请帮他完成实验活动记录吧！ （1）问题：小车的运动与什么因素有关？ （2）实验仪器：秒表、尺子，小车、（      ）。 （3）假设：与拉力有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走得越慢。 （4）不变的条件：小车的重量，（      ）。 （5）需要改变的条件：（      ）。 （6）实验设计与记录。 （7）可得出的结论：（      ）。 29、写出弹簧秤的结构名称。 30、认识力的单位及使用弹簧测力计的注意事项。 （1）弹簧测力计是测量力大小的一种工具，力的单位是（      ），简称（      ），用符号（      ）表示。 （2）使用前，先检查指针是不是指在（      ）的位置。 （3）