内容正文:
第一单元 生物与环境
第3课时 绿豆苗的生长
一、学习目标
1.知识目标
(1)空气是一种混合物,氮气和氧气是空气的主要成分。
(2)植物可以吸收阳光、空气和水分,并在绿色叶片中制造其生存所需的养料。
2.探究目标
设计绿豆苗生长需要阳光的实验方案,在控制变量的情况下对比观察并记录绿豆苗的生长状况。
二、知识梳理
1.植物可以吸收 、 和 ,并在 中制造其生存所需的养料。
2.空气是一种混合物, 和 是空气的主要成分。
三、实验解析
1.实验重现
(1)实验名称:探究绿豆苗生长是否需要阳光实验。
(2)探究问题:绿豆苗生长是否需要阳光?
(3)实验材料:两盆长势相同的绿豆苗、水等。
(4)实验步骤:
①准备两盆长势相同的绿豆苗,分别进行编号;
②其中一盆绿豆苗放在黑暗的地方,另一盆放在阳光充足的地方,保持其他条件相同;
③定期给两盆绿豆苗浇同样多的水。
高度
茎、叶的颜色
茎的粗细
我们的解释
阳光下的绿豆苗
黑暗处的绿豆苗
(5)实验现象:阳光下的绿豆苗高度较高,茎叶颜色为深绿色,茎粗;黑暗处的绿豆苗高度较矮,茎叶为黄绿色,茎细。
(6)实验结论:绿豆苗生长需要阳光。
2.指点迷津
绿豆苗的生长需要阳光吗?光对植物的生长起什么作用?
不同环境里的植物对阳光、水分等条件需求相同吗?
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第一单元 生物与环境
第3课时 绿豆苗的生长
一、学习目标
1.知识目标
(1)空气是一种混合物,氮气和氧气是空气的主要成分。
(2)植物可以吸收阳光、空气和水分,并在绿色叶片中制造其生存所需的养料。
2.探究目标
设计绿豆苗生长需要阳光的实验方案,在控制变量的情况下对比观察并记录绿豆苗的生长状况。
二、知识梳理
1.植物可以吸收阳光 、空气 和水分 ,并在绿色叶片 中制造其生存所需的养料。
2.空气是一种混合物,氮气 和氧气 是空气的主要成分。
三、实验解析
1.实验重现
(1)实验名称:探究绿豆苗生长是否需要阳光实验。
(2)探究问题:绿豆苗生长是否需要阳光?
(3)实验材料:两盆长势相同的绿豆苗、水等。
(4)实验步骤:
①准备两盆长势相同的绿豆苗,分别进行编号;
②其中一盆绿豆苗放在黑暗的地方,另一盆放在阳光充足的地方,保持其他条件相同;
③定期给两盆绿豆苗浇同样多的水。
高度
茎、叶的颜色
茎的粗细
我们的解释
阳光下的绿豆苗
黑暗处的绿豆苗
(5)实验现象:阳光下的绿豆苗高度较高,茎叶颜色为深绿色,茎粗;黑暗处的绿豆苗高度较矮,茎叶为黄绿色,茎细。
(6)实验结论:绿豆苗生长需要阳光。
2.指