2.4 有理数的除法 选择专练 2022-2023学年浙教版数学七年级上册

2.4 有理数的除法 — 选择专练 — 1、下列各组数中，互为倒数的是（　　） A．﹣1与﹣1 B．．﹣0.25与 C．﹣0.5与﹣2 D．﹣1与1 2、计算：32÷（﹣4）×的结果是（　　） A．﹣16 B．16 C．﹣2 D．﹣ 3、把（﹣）÷（﹣）转化为乘法是（　　） A．（﹣）× B．（﹣）× C．（﹣）×（﹣） D．（﹣）×（﹣） 4、的倒数是（　　） A． B． C．2.3 D．3.2 5、计算（﹣6）÷2的结果是（　　） A．﹣3 B．3 C．﹣12 D．12 6、已知a、b为有理数，下列式子：①|ab|＞ab； ②＜0； ③||＝﹣；其中一定能够表示a、b异号的有（　　）个 A．1 B．2 C．3 D．4 7、下列关于相反数的说法中，不正确的是（　　） A．两个数的和为零，这两数为互为相反数 B．数轴上在原点两旁，到原点距离相等的两个点所表示的两个数是互为相反数 C．两个数的商为﹣1，则这两个数互为相反数 D．符号不相同的两个数为互为相反数 8、﹣15的倒数为（　　） A．15 B．﹣15 C． D．﹣ 9、把一个分数的分子扩大到原来的6倍，分母缩小为原来的，那么（　　） A．分数的值扩大到原来的6倍 B．分数的值扩大到原来的12倍 C．分数的值缩小为原来的 D．分数的值不变 10、﹣2.5的倒数是（　　） A．﹣2.5 B．2.5 C． D．﹣ 11、与﹣2020互为倒数的是（　　） A． B．﹣ C．2020 D．﹣2020 12、有理数a，b在数轴上对应点的位置如下图，下列式子成立的是（　　） A．a＞b B．|a|＞|b| C．a+b＞0 D． 13、的倒数是（　　） A．1 B． C． D．0 14、下列说法中正确的是（　　） A．正数与负数互为相反数 B．任何有理数都有相反数 C．任何有理数都有倒数 D．一个数的绝对值一定是正数 15、下列结论正确的是（　　） A．互为相反数的两个数的商为﹣1 B．在数轴上与表示数4的点相距3个单位长度的点对应的数是7或1 C．当|x|＝﹣x，则x＜0 D．带有负号的数一定是负数 16、已知x与y互为相反数，y与z互为相反数，则x与z的关系为（　　） A．互为相反数 B．互为倒数 C．相同 D．不能确定 17、六年级（3）班有50人，今天实到49人，六年级（3）班今天的出勤率是（　　） A．98% B．99% C．92% D．49% 18、关于几个“本身”，下列说法错误的是（　　） A．倒数等于它本身的数有2个 B．相反数等于它本身的数有1个 C．立方（三次方）等于它本身的数有2个 D．绝对值等于它本身的数有无数个 19、已知a与﹣2021互为倒数，则a的值为（　　） A．+2021 B．﹣2021 C． D． 20、﹣（﹣）的相反数的倒数是（　　） A．﹣ B． C．﹣ D． 第1页（共1页） 试卷 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.4 有理数的除法 — 选择专练 — > > > 精品解析 < < < 1、下列各组数中，互为倒数的是（　　） A．﹣1与﹣1 B．．﹣0.25与 C．﹣0.5与﹣2 D．﹣1与1 ［思路分析］根据倒数的定义判断即可． ［答案详解］解：A、﹣1的倒数是﹣，故该选项不符合题意； B、﹣0.25＝﹣，与﹣4互为倒数，故该选项不符合题意； C、﹣0.5的倒数是﹣2，故该选项符合题意； D、﹣1的倒数是﹣1，故该选项不符合题意； 故选：C． ［经验总结］本题考查了倒数的定义，掌握乘积为1的两个数互为倒数是解题的关键． 2、计算：32÷（﹣4）×的结果是（　　） A．﹣16 B．16 C．﹣2 D．﹣ ［思路分析］根据有理数乘除法的运算法则计算可求解． ［答案详解］解：原式＝﹣8× ＝﹣2． 故选：C． ［经验总结］本题主要考查有理数的乘法和除法，掌握有理数乘除法法则是解题的关键． 3、把（﹣）÷（﹣）转化为乘法是（　　） A．（﹣）× B．（﹣）× C．（﹣）×（﹣） D．（﹣）×（﹣） ［思路分析］根据除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数可得． ［答案详解］解：把（﹣）÷（﹣）转化为乘法是（﹣）×（﹣）， 故选：D． ［经验总结］本题主要考查有理数的除法，解题的关键是掌握有理数除法法则：除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数． 4、的倒数是（　　） A． B． C．2.3 D．3.2 ［思路分析］根据倒数的定义即可得到答案． ［答案详解］解：的倒数为． 故选：B． ［经验总结］本题考查了倒数．解题的关键是掌握倒数的定义：a与互为倒数（a≠0）． 5、计算（﹣6）÷2的结果是（　　） A．﹣3 B．3 C．﹣12 D．12 ［思路分析］根据两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除计算