1.2乘除法的意义和各部分间的关系（同步练习）-小学数学四年级下册人教版

（寒假自学课）1.2乘除法的意义和各部分间的关系（同步练习） 一、选择题 1．关于0的运算，下面描述错误的是（    ）。 A．一个数加上0，还得原数 B．一个数和0相乘还得0 C．被减数等于减数，差是0 D．任何数除以0，还得0 2．已知□×△＝☆（□、△、☆均不为0），下面式子不成立的是（    ）。 A．△÷☆＝□ B．☆÷△＝□ C．△×□＝☆ D．☆÷□＝△ 3．如果A＝5，下面算式不成立的是（    ）。 A．0＋A＝A B．0×A＝0 C．A÷0＝0 D．A－0＝A 4．已知a÷b＝c……d（b≠0），则下面算式中错误的是（    ）。 A．b×c＋d＝a B．（a－d）÷b＝c C．（a＋d）÷b＝c D．（a－d）÷c＝b 5．如果A×B＝C（其中A≠B≠C），那么（    ）。 A．C÷A＝B B．A÷C＝B C．B÷C＝A D．C×B＝A 6．玩具厂制作毛绒兔，原来一个需要成本5元，改进制作方法，每个只需4元。原来制作120个毛绒兔的成本，现在可以做多少个？小明的计算结果是150个，以下算式把结果当作已知条件进行检验，错误的是（    ）。 A．150×4÷5 B．150×4÷120 C．120×5÷150 D．150÷120×5 二、填空题 7．，那么，( )。 8．（    ）÷6＝6……（    ）中，余数最大是( )，这时被除数是( )。 9．求几个相同加数的( )的简便运算，叫做乘法。相乘的两个数叫做( )。 10．一个数除以8，商是15，被除数是( )；如果有余数，余数最大是( )，这时被除数是( )。 11．填一填。 被除数 30 70 100 ( ) 除数 ( ) 5 2 64 商 3 ( ) ( ) 6 12．进入数字迷宫的密码是〇□〇□，请先破译密码。 48＋56－7×〇＝69            120＋（74－□×16）＝130     密码是________。 三、判断题 13．在没有余数的除法里，被除数（0除外）除以除数与商的积，商是1。( ) 14．如果▲＋■＝●，△×□＝○，那么●－■＝▲，△÷○＝□。( ) 15．因为，所以。( ) 16．根据288÷16＝18只能写出一个等式，这个等式是288÷16＝18。( ) 17．已知两个数的商是20，除数是40，那么被除数是800。( ) 四、计算题 18．计算下面各题，并利用各部分间的关系验算。 524＋241＝             156×12＝             861÷21＝ 19．用你喜欢的方法计算。 226÷2×5            746－46×12            112＋88÷8            660÷5÷6 五、解答题 20．同学们栽树，四年级栽了32棵，六年级栽的棵树比四年级的3倍少18棵，六年级栽了多少棵树？ 21．工厂2天生产320吨水泥，照这样生产，一个月（按30天计算）能生产多少吨水泥？ 22．由于新冠肺炎疫情的影响，学校采购了普通医用口罩18箱和N95口罩15箱，普通医用口罩每箱130元，N95口罩每箱190元，两种口罩一共花多少元？ 23．“冰墩墩”是2022年北京冬奥会的吉祥物，一个纸箱装有25盒礼盒，每个礼盒装了14个“冰墩墩”，8个这样的纸箱一共可以装多少个“冰墩墩”？ 24．晨光文具店以批发价购进50盒中性笔，每盒10支。批发价每盒8元，零售价每支1元。如果按零售价全部卖完，这些中性笔一共可以赚多少钱？ 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】任何数加0，还得这个数；任何数乘0，还得0；当被减数等于减数时，差是0；0除以一个不为0的数，还得0，依此选择。 【详解】A．一个数加上0还得原数，原题说法正确； B．一个数乘0还得0，原题说法正确； C．被减数与减数相同时，差是0，原题说法正确； D．0除以任何非0的数得0，但是0不能当除数，原题说法错误。 故答案为：D 【点睛】熟练掌握有关0的计算是解答此题的关键。 2．A 【分析】根据题意，因数×因数＝积，一个因数＝积÷另一个因数，据此解答。 【详解】A．△÷☆≠□，积÷一个因数＝另一个因数，该式子错误； B．☆÷△＝□，积÷一个因数＝另一个因数，该式子正确； C．△×□＝☆，因数×因数＝积，该式子正确； D．☆÷□＝△，积÷一个因数＝另一个因数，该式子正确。 已知□