现代中国外交史 知识提纲--浙江省2022-2023学年高一下学期历史学考复习

浙江省2022-2023年高一第二学期历史学考 现代中国外交史 专项复习 使用教材：《中外历史纲要上》《中外历史纲要下》 一、新中国成立初期 （一）背景：美苏冷战，两极格局逐步形成，新中国成立后人民政权需要进一步巩固和外援支持 （二）外交政策： 1、独立自主的和平外交方针（总方针） 2、总方针下的“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”三条方针 （1）“另起炉灶”： 内涵：即不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，对于驻在旧中国的各国使节，只当作普通侨民对待，不作为外交代表对待，以便在新的基础上经过谈判同各国另行建立新的外交关系。 意义：改变了我国半殖民地时期的外交地位，使我国在国际交往中独立自主。 表现：新中国先谈判再建交，同印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦以及瑞典、丹麦、瑞士、芬兰建交。 （2）“打扫干净屋子再请客”： 内涵：即不急于取得帝国主义对新中国的承认，帝国主义在华特权必须取消，中华民族的独立解放必须实现。 意义：巩固了新中国的独立与主权，奠定了与各国平等互利外交关系的基础 表现：新中国取消帝国主义在中国的特权。 （3）“一边倒”： 内涵：即新中国站在社会主义和世界和平民主阵营一边。 意义；在国际交往中不致被孤立 表现：与苏联、保加利亚、朝鲜、越南等十个人民民主国家建交 （三） 外交成就 第一次建交高潮：新中国成立初期，主要是与社会主义阵营国家建交 二、20世纪五六十年代 （一）背景：世界殖民体系崩溃；美苏冷战；20世纪50年代中期，两极格局正式形成；第三世界兴起；美国敌视、遏制中国；中苏关系恶化；一化三改；社会主义建设在探索中曲折发展。 （二）外交政策： 1、独立自主的和平外交方针（总方针） 2、“两个拳头打人”：反美反苏 （三） 外交成就 1、第二次建交高潮：1956年~1965年，主要是与亚非民族独立国家建交 2、和平共处五项原则的提出 （1）提出背景： 国际因素：1953年，朝鲜停战，国际形势趋于缓和； 国内因素：我国大规模的经济建设需要良好的国际环境 （2）提出过程 首次提出：（1953年，北京） 进一步阐释：“平等互惠”改为“平等互利”（1954年，印度） 最终定型：把“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”。确定为“互相尊重主权和领土完整；互不侵犯；互不干涉内政；平等互利；和平共处。” （3）意义：在国际上产生了越来越广泛的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。标志着新中国外交政策的成熟。 （4）和平共处五项原则的外交实践：日内瓦会议与万隆会议 3、日内瓦会议 （1）时间：1954年；地点：瑞士日内瓦；与会国：苏、美、英、法、中及有关国家 （2）议题：讨论朝鲜问题和印度支那问题 （3）中国贡献：在日内瓦会议陷入僵局的时候，周恩来就印度支那停止敌对行动问题，运用和平共处五项原则，提出了六点建设性意见（六点建议），推动了会议的发展。 （4）结果：最终达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》，从而结束了法国在印度 支那地区长达八年的殖民战争，进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。 （5）对中国的意义：新中国第一次以大国身份参加的重要的国际会议，显示了刚刚登上国际舞台的新中国在通过谈判解决国际争端。维护世界和平方面所起的积极作用。 4、万隆会议（亚非会议） （1）时间：1955年 ；地点：印尼万隆 （2）特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议 （3）中国的贡献：周恩来的“求同存异”方针，推动会议朝着达成协议的方向前进，避免了可能走向歧路的危险。 （4）结果：万隆会议最终通过了《关于促进世界和平与合作宣言》。 （5）对中国的意义：中国独立自主的和平外交取得了新进展，迎来了第二次建交高潮。（以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮。） 5、中国逐步冲破西方国家的封锁。1964年，中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破。 三、20世纪70年代 （一）背景： 美苏冷战，美国由于滞胀危机，又陷于侵越战争的泥潭 ，不得不在美苏争霸中处于守势；多极化趋势在两极格局中产生；20世纪70年代：美国主动改善与中国的关系，拉拢中国以牵制苏联。中苏关系恶化，中苏关系紧张；社会主义建设在探索中曲折发展 （二）外交政策： 1、独立自主的和平外交方针（总方针） 2、“一条线”“一大片”：联美反苏。指按照大致的纬度划出一条连接从美国到日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其和欧洲的一条战略线，团结这条“线”的外面的国家（这就是一大片），共同抗衡野心最大的苏联。 （三） 外交成就 1、第三次建交高潮：20世纪70年代，主要是与资本主义国家建交。 （1）1970年起，中国先后同意大利、奥地利、比利时、希腊、联邦德国等西方国家建立外交关系。中英、中荷关系升格为大使级。 2、中美关系改善与正常化 背景：20世