1.7评估改进塔台模型同步练习教科版六年级科学下册

1.7 评估改进塔台模型 同步练习 教科版六年级科学下册 一、填空题 1．组员分工协作的同时要____________，保证整体搭建顺利完成。 2．我们所经历的评估与改进过程，是不断____________和____________的过程。 3．重新调整框架结构，____________，使塔台模型在抗风抗震中稳固。 4．在连接吸管时，要避免____________，导致承重能力下降。 5．重新调整斜杆结构，____________，降低塔台模型的成本，让外形更加美观。 6．在进行改进设计时,应尽量选择那些能够很方便就找到的____________。 二、选择题 7．某小组在建设塔台时，发现塔台有点倾斜，他们应该（    ）。 A．仔细寻找倾斜原因，再针对性地改进 B．重新搭建一座新的塔台 C．在底座下垫点纸片 8．改进发射塔模型时，从减少成本角度考虑，哪个改进方法比较适合？（    ） A．用细钢管 B．使用空心立柱 C．减少立柱的数量 D．去掉底座，直接建在地面上 9．要使模型更加稳固，下列建议中可以采纳的是（    ）。 A．重量要分布均匀，上下一样重 B．多缠一些透明胶，尽量加固 C．多使用三角形结构，更稳定 D．等量材料，做实心棒比空心管效果好 10．工程建设中有很多相似的步骤，下列排序正确的是（    ）。 ①在限制条件下进行设计 ②制作一个模型 ③实施建设 ④明确一个要解决的问题 ⑤测试这个模型，评估并改进 A．④①②⑤③ B．①④③②⑤ C．④①③②⑤ D．①④②③⑤ 11．关于工程的认识，以下正确的是（    ） A．工程中的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的破坏能力等 B．限制条件主要是用于制作上，在设计时可以不用在限制条件下 C．完成一项工程要经历的重要工作阶段是明确问题-设计-建造（模型）-测试-评估-改进 12．如图，这个男性小便槽的设计的优点是（    ）。 A．节省水资源 B．节省空间 C．水可以重复使用 D．以上都是 13．下列关于工程的说法正确的是（    ）。 A．某些工程十分庞大，即使建造中途出现了问题，也要完全依照设计进行，不能轻易改动。 B．港珠澳大桥有许多限制条件，只要在设计阶段考虑周全，就能完成工程建设 C．科学技术进步支持工程的实施，工程的实施也推动着科学技术不断发展 14．下图是某科学小组制作塔台模型的修改设计稿，其修改的目的是（    ）。 A．增加塔台的承重能力 B．使得塔台外形更加美观 C．节省材料 三、判断题 15．测试、评估我们的塔台模型时，对于其他小组的质疑，我们应该置之不理，坚持自己的观点。( ) 16．在评价塔台模型时，小明组的塔台做得很漂亮，小评委们都给了高分。( ) 17．塔台模型进行交流评估过程，要正视其他小组对本小组的建议，做出必要的修改。( ) 18．制作塔台模型的一般流程是明确要求、设计方案、制作模型、测试模型、评估改进。( ) 19．根据对塔台模型评估的情况，我们应该积极反思，做出更好的改进。( ) 20．我们制作的塔台模型已经很完美了，无需再改进。( ) 21．塔台模型改进设计方案完成后，可以直接制作塔台成品。( ) 四、简答题 22．在测试模型时，小明发现塔台稳定性不是特别好，你有什么建议吗？（至少写两点） 五、实验题 经过对塔台建造过程的学习，小明决定和同伴共同建造一座“桥”。要求能跨越20cm的峡谷，桥面宽度大于10cm，至少能承重200克。 23．小组合作设计制作“桥梁，有五个环节：①明确任务；②共同设计方案；③改进设计方案；④交流初步想法；⑤制作桥梁”。顺序依次是（    ）。 A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．①④②⑤③ D．①④⑤③② 24．小科发现当初在设计时，桥面的宽度刚好设计为10cm，而其实宽度还有很大的空间，因此，小科提出了他的问题为（    ），并进行了对比实验。 A．桥面的承重能力是否和跨度有关？ B．桥面的承重能力是否和桥面宽度有关？ C．桥面的承重能力是否和桥面长度有关？ D．桥面的承重能力是否和桥面材料有关？ 25．上述对比实验中改变的条件为_______，不变的条件为_______、_______等。 26．下图为小科组第一次设计的“桥”结构图，将质量为200克的小车放置桥面上，这个过程叫作_______。结果发现，该桥并不能承载200克的小车，因此小组需要进行____________，直到达到要求。 27．经过第一次改进，桥面宽度加宽后，能够承载200克的小车，因此得出结论：__________。 六、综合题