第一章 整式的乘除 课后专题练习 2022-2023学年北师大版数学七年级下册

2023-01-02
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内容正文:

北师大版七年级数学下册 第一章 整式的乘除课后专题练习 一、单选题(共 10 小题) 1、设,则的值为( ) A. B. C.1 D. 2、下列各式,能用平方差公式计算的是( ) A.(2a+b)(2b﹣a) B.(﹣a﹣2b)(﹣a+2b) C.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) D.()(﹣) 3、下列运算正确的是( ) A.x2+x2=2x4 B.x2∙x3=x6 C.(x2)3=x6 D.(-2x)2=-4x2 4、若,,则代数式的值是( ) A. B.13 C.5 D.9 5、下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 6、如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a,宽为b,则下列关系式中:①;②;③;④,正确的有( )个 A.1 B.2 C.3 D.4 7、已知,m,n均为正整数,则的值为( ). A. B. C. D. 8、下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 9、下列计算中,正确的是 A. B. C. D. 10、下列各式中,能用平方差公式计算的是( ) A.(a+b)(﹣a﹣b) B.(a+b)(a﹣b) C.(a+b)(a﹣d) D.(a+b)(2a﹣b) 二、填空题(共 8 小题) 1、计算:(3x+2)(2x﹣3)=_. 2、若a+b=3,ab=1,则(a﹣b)2=_. 3、计算_. 4、若关于x代数式是完全平方式,则常数_. 5、比较大小:_ 6、计算:_. 7、已知,,则的值为_. 8、计算:+÷=_. 三、解答题(共 6 小题) 1、计算: (1)计算:(﹣1)2010+()﹣2﹣(3.14﹣π)0; (2)计算:x(x+2y)﹣(x+1)2+2x. 2、化简:a(a﹣2b)+(a+b)2. 3、运用所学乘法公式等进行简便运算: (1) (2) (3) 4、化简或计算下列各题 (1) ; (2). 5、先化简,再求值:,其中,. 6、直接写出计算结果 (1)5+5÷(﹣5)= ; (2)﹣24×(﹣1)= ; (3)(ab2)2= ; (4)x2yx2y= . 第1页 / 共5页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北师大版七年级数学下册 第一章 整式的乘除课后专题练习(解析) 一、单选题(共 10 小题) 1、设,则的值为(  ) A. B. C.1 D. [答案]A [思路] 先根据同底数幂的乘法法则求出的值,再代入计算即可得. [详解] 解:, , 解得, 则, 故选:A. 2、下列各式,能用平方差公式计算的是( ) A.(2a+b)(2b﹣a) B.(﹣a﹣2b)(﹣a+2b) C.(2a﹣3b)(﹣2a+3b) D.()(﹣) [答案]B [思路] 根据平方差公式为逐项判断即可. [详解] A.既没有相同项,也没有相反项,不能用平方差公式进行计算,故本选项不符合题意; B.原式,符合平方差公式,故本选项符合题意; C.原式,只有相同项,没有相反项,不符合平方差公式,故本选项不符合题意; D.原式只有相同项,没有相反项,不符合平方差公式,故本选项不符合题意; 故选:B. 3、下列运算正确的是( ) A.x2+x2=2x4 B.x2∙x3=x6 C.(x2)3=x6 D.(-2x)2=-4x2 [答案]C [思路] 根据合并同类项,同底数幂相乘,幂的乘方,积的乘方法则逐项判断即可求解. [详解] 解:A、 ,故本选项错误,不符合题意; B、 ,故本选项错误,不符合题意; C、 ,故本选项正确,符合题意; D、 ,故本选项错误,不符合题意; 故选:C 4、若,,则代数式的值是( ) A. B.13 C.5 D.9 [答案]A [思路] 将两边平方,利用完全平方公式化简,把代入求出的值,即可确定出所求式子的值. [详解] 解:将两边平方得:, 把代入得:,即, 则, 故选:A. 5、下列计算正确的是( ) A. B. C. D. [答案]D [思路] 利用同底数幂相乘的法则,积的乘方的法则,幂的乘法的法则,同底数幂相除的法则,对各项进行运算即可. [详解] 解:A、,故A不符合题意; B、,故B不符合题意; C、,故C不符合题意; D、,故D符合题意; 故选:D. 6、如图,由4个全等的小长方形与一个小正方形密铺成一个大的正方形图案,该图案的面积为100,里面的小正方形的面积为16,若小长方形的长为a,宽为b,则下列关系式中:①;②;③;④,正确的有( )个 A.1 B.2 C.3 D.4 [答案]C [思路] 能够根据大正方形和小正方形的面积分别求得正方形的边长,再根据其边长分别列方程,根据4个矩形的面积和等于两个正方形的面积差列方程. [详解] ①大正方形的边长为a

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