内容正文:
河话若侧
八年级语文
于对楷书的理解、掌握和升华中,才能展示出符合书法规则、审美标准和大
⑦那是父亲海员生涯里的第一次生死历险。夜里11点多,父亲刚要
众感知的理想书体。否则,信马由缰,我行我素,就会将行书引入歧途。
起来换班,突然听到一声天震地骇的“砰”,同时,整只船像被点着的鞭炮
社旗县2021一2022学年秋期期终教学质量评估
6.八年级准备开展“我们的互联网时代”综合性实践活动。请你积极参与
似的蹦了起来。父亲的脑袋嗡嗡作响,五脏六腑都像是要跳脱他的躯体
下列活动。(8分)
时间:120分钟分数:120分
触礁了!他在第一时间冲了出去。船体破裂,过不了多久,海水将汹涌而
(1)根据画线句把下面对联补充完整。(2分)
入,将他们卷入巨腹。
一、积累与运用(共28分)
花季雨季的我们,走进精彩纷呈的互联网时代,不要让似水的年华
⑧船长紧急下令,把船上能漂浮的东西全部绑在一起制成了临时“竹
1.下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是(2分)
(
付之东流,用我们的活力、自信、汗水去拼搏,去奋斗,才能成就五彩的青
筏”,大家伙紧张忙乱到来不及恐惧。待安全转移到“竹筏”上,等待救援
A.妥帖(tiè)
嶙峋(xdn)
赤裸裸(kè)
坦荡如砥(d)
感
春梦想,拥抱高品质的生活
的父亲才感到后怕。环顾四周,大海浩渺,黑得像涂了重墨,望不到一星半
B.雷同(li)
丘壑(è)
黄焖鸡(mén)》
炽红(zh)
缅桂花(midn)
走进互联网时代,
C.罅隙(×ià)
点的灯火。彼时正值正月,带着腥咸味的海风凌厉地抽打着他们的躯体
濒临(bin)
松柏(bǎi)
(2)设计活动形式。(2分)
父亲的额头却不停地冒汗。时间一点点过去,他的绝望越来越深。老船员
D.遒劲(jin)
颓唐(tui)
幅画(fù)
锃亮(zng)》
外
①举办“网络词语我来说”的交流会
2.下列词语书写,全都正确的一项是(2分)
们不断地给他打气:一定要牢牢抓住“竹筏”,只要有一丝生的希望就绝不
A.狼籍
蔓延
玲珑
巧妙绝轮
放弃。幸运的是,天亮时,有一支捕捞队刚好经过这片海域,救起了他们。
州膜脐骨
B.锤练
喧嚣
简朴
粗制烂造
③
⑨多年后,父亲早已被各种大大小小的惊险事故磨炼得处变不惊,而
C.炫耀
枢纽
接踵
因地治宜
(3)列举一个你知道的充满正能量的网络新词,举例说明它的积极意
对于留守岛上的人,担惊受怕却从未停止。每到台风天,母亲都会面色凝
D.鉴赏
料峭
俯瞰
重峦叠嶂
义。(4分)
重地坐在收音机前听天气预报。我跟弟弟敛声屏气,每一个字都似渔网上
3.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)
[示例]给力:表示给劲、带劲的意思。在运动会上,我们拼尽全力,努力
的铁坠子,拖着我们的心往下沉。直等到那来自茫茫大海的信息反馈,我
加油,获得了许多奖项。我们班就是这么给力!
们才在一次次的确认中获得慰藉和力量。
主题
古诗文名句
⑩我见过父亲在陆上生活的百无聊赖和郁郁寡欢。父亲所在的那艘
杜甫感慨而生,以悲痛之笔描绘了国都残破,满目凄凉
2600吨的大货船,货舱高达四五米,进出都必须爬梯子。几次爬进爬出
的景象:“①
二、现代文阅读(共28分】
后,不知道是不是体力不支,父亲竞一个翅趄滑倒于货舱底部,导致手臂骨
(《春望》)
诗中景
(一)阅读下文,完成7一10题。(共16分》
折,被送上岸休养。待在家的父亲看起来赢弱而颓废,埋头从房间走到院
白居易的“③
,④
海上的父亲
子,又从院子回到房间,一天无数次。他三番五次打电话给同事问船到哪
”(《钱塘湖春行》),对鸟进行动态的描写,展现
虞燕
了,卸货是否顺利,什么时候返航。他像条不小心被冲上岸的鱼,局促、焦
出春的生机与活力。
①父亲每每回家,都携一身淡淡的海腥味。他从来不会在家逗留很
躁、魂不守舍,等待再次回到海里的过程是那么煎熬。
李清照的《渔家傲》(天接云涛连晓雾)里用“⑤
久,船才是他漂浮的陆地。父亲眼前,大海浩瀚无边,深广动荡。
①就休息了一个航次,还未痊愈的父亲便急吼吼地赶回船上。母亲望
,⑥
”两句写出了词
②那艘木帆船,是父亲海员生涯的起始站。木帆船凭风行驶,靠岸时
着他的背影咬牙道:“这下做人踏实了。
诗中情
人有才华、有理想、有抱负,却在现实社会中根本得不到施
间难以估算。比起身体遭受的痛苦,精神上的绝望更易令人崩溃一一四顾
②我时常想起那个画面:水手长父亲右手提起撇缆头来回摆动,顺势
展,找不到出路的苦闷之情
之下,大海茫茫,帆船在浪里翻腾,食物在胃里翻腾,跪在甲板上连黄色的
带动缆头做45度旋转,旋转2到3圈后,利用转腰、挺胸、抡臂等连贯动
胆汁都吐尽了,停泊却遥遥无期。吐到几乎瘫软也得顾及船员们的一日三
作,将撇缆头瞬时撇出,不偏不倚正中岸上的桩