第七单元长方形和正方形（单元测试）-三年级上册数学人教版

三年级数学第七单元测试 一、填空题。 (每空2分，共30分) 1. 用4根同样长的木条钉成一个4个角都是直角的四边形，这个图形是 ( )形，把它的对角一拉就变成了( )形。 2. 当长方形的( )逐渐缩短到与它的( )相等时，长方形就变成 了( )。 3.计算长方形的周长，必须知道它的( )和( );求正方形的周长， 要知道它的( )。 4.一块长方形玻璃长9分米，宽4分米，它的周长是( )分米。 5.一根长16分米的装饰条，正好将一个正方形木框围两圈。这个正方形 木框的边长是( )厘米。 6. 一个长方形的长是10厘米，宽比长短2厘米，这个长方形的周长是 ( )厘米。 7.如果一个正方形的周长增加12厘米，那么它的边长增加( )厘米。 8.将长为8厘米，宽为4厘米的长方形剪成两个完全一样的正方形，这个 正方形的周长是( )厘米。 9.一个正方形的边长扩大到原来的4倍，周长扩大到原来的( )倍。 10.图中①和②的周长相比，( ) 长 。 ① ② 二、判断题。 (对的画“ √ ”,错的画“×”)(7分) 1.对边相等的四边形一定是长方形。 ( ) 2.一个长方形桌面有4个角，锯掉1个角，还剩3个角。 ( ) 3.用两副相同的三角尺能拼成一个长方形。 ( ) 4.两根一样长的铁丝，围成一个长方形和一个正方形，它们的周长相等。 ( ) 5.由四条线段围成的图形，不是长方形，就一定就是正方形。 ( ) 6.长方形的周长比正方形的周长长。 ( ) 7. 周长相等的两个长方形，形状也相同。 ( ) 三、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.下图中，甲、乙两图的周长相比，( )。 8厘米4厘米 甲 乙 A. 甲的周长长 B. 乙的周长长 C.一样长 D. 无法比较 2.一根铁丝恰好可以围成一个长10厘米、宽8厘米的长方形，如果把它改围成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米。 A.4 B.6 C.9 D.16 3. 一根铁丝正好可以围成一个边长是8分米的正方形，要用它围成一个 宽是6分米的长方形，这个长方形的长是( )分米。 A.32 B.20 C.13 D.10 4.一个长方形的周长是64厘米，是一个正方形周长的2倍，这个正方形的边长是( )厘米。 A.128 B.32 C.16 D.8 5.用6个边长为1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是( )。 A B C D 6.在一张长15厘米、宽9厘米的长方形纸片上，剪下一个最大的正方形， 这个正方形的周长是( )厘米。 A.60 B.36 C.48 D.24 四、计算题。 (16分) 1.先比较下面每组图形的周长一样吗?再分别计算每个图形的周长。(8分) 2.计算下面各图形的周长。(8分) 五、解决问题。 (35分) 1. 同学们上篮球课前要进行热身运动，需要绕场跑三圈，篮球场是一个 长方形(如下图)。他们一共需要跑多少米?(5分) 2. 一张正方形纸的边长是8厘米，沿着虚线将正方形纸剪成两张同样大 小的长方形纸(如下图),一张长方形纸的周长是多少厘米?(5分) 3.用两个长都是10厘米，宽都是5厘米的长方形纸板来拼图形。 (1)如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少厘米?(4分) (2)如果拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米?(4分) 4.如下图，赵明先在一张长50厘米、宽30厘米的长方形卡纸上沿边剪出 一个最大的正方形做纸鹤，再在剩下的卡纸上再沿边剪出一个最大的 正方形做一个小纸鹤，剩下的小长方形的周长是多少?(5分) 5.张大伯用长30米的铁丝网围成一面靠墙的长方形羊圈(如图所示),羊 圈的宽是长的一半。求羊圈的长和宽。(6分) 6.如下图，正方形A的周长是24厘米，正方形B的周长是12