内容正文:
杭州市拱墅区六年级下学期期末测试
语文试卷
(满分:100分,时间:90分钟)
班级
姓名」
一、积累与运用。(30分)
1.书写下面的名句,要求正确、匀称,行款整齐、布局合理。(5分)
虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。
2.根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。(7分)
李大钊是伟大的共产主义战士。面对yanjùn(
)的júshi(
),他选
择坚守,面对kǒngbù(
)的chǔjing(
),他没有jing huang(
)。
这一切,都源自他心中的信念
—一共产党员要chèdi(
)地为人民的iy(
)而
奋斗,即使献出宝贵的生命。
3.下列四组词语中,每组都有一个读音是不正确的,把序号填在括号里。(4分)
(1)①眨(zhǎ)眼
②搓(chuo)洗
③开凿(záo)
(
)
(2)①充盈(ying)
②瞪(deng)眼
③蒸(zhen)腾
()
(3)①花圃(pǔ)
②挪(nu6)移
③栖(x)息
()
(4)①徘徊(hui)
②执着(zhu6)
③搅和(huo)
(
4.下列各组词语中完全正确的一组是
(
)(2分)
A.通霄万不得已焉知非福
B.耽搁
翻厢倒柜
五湖四海
C.剥削
司空见惯不可思议
D.沸滕死得其所心平气和
5.下列选项中带点字意思相同的一组是
(
)(2分)
A.不能决也河堤决口
B.通国之善弈者也
为人为善
C.见微知著著书立说
D.万象更新
更名改姓
6.下列语句中修辞手法的运用与其他三项不同的是
(
)(2分)
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
B.听君一席话,胜读十年书。
C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
D.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
7.在横线上填写合适的诗文。(8分)
(1)长安城的春天,和风浩荡,鲜花舞动,柳枝飘飞,诗人韩翃不由得提笔写道:“
(2)明月干里寄相思。遥望天上那轮皎洁的明月,诗人王建不禁发出了这样的感叹:“一
(3)《淮南子》中有云:“
,”的确如此,只
要对人民有好处,对社会有促进,我们就应该大胆改革,推陈出新。
(4)时间像面明镜,会帮助我们看清身边的一切人和事,谁是实干的,谁是空谈的,谁是真
诚的,谁是虚伪的…正所谓“
二、阅读。(40分)
(一)古琴价高(7分)
工之乔得良桐焉。斫①而为琴,弦而鼓之,金声而玉应。自以为天下之美也,献之太
常。使国工视之日:“弗古。”还之。工之乔以归,请漆工做断纹,又请篆工做古款,匣而埋
于土。
期年,出之,抱以适市。贵人过而见之,易之以百金,献于朝。乐官传视,皆曰:“希世
之珍也!”工之乔闻而叹曰:“悲哉,世也!岂独一琴哉?莫不然矣!”遂去,入深山,不知其
所终。
【注释】①所(Zhu6):用刀斧砍。②太常:分管礼乐的官署。③期:第二年。
“1.带点字意思正确的一项是
)(2分)
A.使国工视之:派遣
B.抱以适市:合适、适应C.易之以百金:容易
寸·2,世人皆称此琴为“希世之珍也”,是因为
)(2分)
A此琴乃用良桐所造。
B此琴金声而玉应,天下之美也。
C.此琴有断纹、古款。
3.这篇文章讽刺了社会上(
)的人或事。(可多选)(3分)
A.浅见薄识
B.弄虚作假
C.华而不实
(二)话说“谦让”(16分)
①面对激烈的招聘竞争,一位名叫张媛媛的女大学生数次让座。不过就是这份谦让,
一让地被很多人认为不适合当下激烈的市场竞争。
②这让我深思。中华民族优秀传统美德流传千年,指引着世世代代的炎黄子孙找到人
生的航标,成就大业。谦让就是其中的一种美德,是具有良好道德修养的人所必备的,它的
重要性毋庸置疑。
③
。孔融让梨的故事流传至今,成为小孩启蒙时期的必读
名篇。孔融在吃梨子时,将大的、好的让给兄长和父母,把最小的留给自己。也许有人认为
孔融吃亏了,不过,这只有人格低下的人才会这么想的。孔融的谦让,是一种孝敬之道、友
爱之道,是一种高尚的人格美。
④
。在中国古代的帝制中,世袭制之前有禅让制。尧为帝
时,待民至亲至善,国家治理得一片祥和、太平。但是岁月不饶人,人终会老去。尧帝也到
了有心无力的时候,要有人来继承他的帝位。有人认为尧的儿子可以担当,但尧帝知道自
己的儿子难以当此大任。于是,他把目光瞄准了有才能有德行的舜,把帝位禅让给了舜。
舜不负众望,倾尽全力治理国家,人民更加安居乐业。尧帝是谦让的,他没有从家人的利益
出发,让位给儿子,而是以天下人为念,让位于舜。尧帝的谦让,是一种胸襟的宽广、崇高。
⑤
。刘备临终托孤,手握诸葛亮的手,希望他能代替自己,
征战天下,自立称王。的确,以诸葛亮的才能,帝位大可取而代之。是谦让,是曾经的约定,
让诸葛亮拒绝了,他要以臣子的身份为蜀国鞠躬尽瘁,死而后已。
⑥
。我曾到过一座城市,街头车水马龙,热闹非凡,却毫不
混乱。车道上有行人时,车主会谦让,让行人先走。车与车相遇