寒假巩固练习3：植物生命活动的调节2022-2023学年高二上学期生物人教版选择性必修1

2017年高考“最后三十天”专题透析 练习3：植物生命活动的调节 【知识梳理】 【典例练习】 1．（2022年全国甲卷·3）植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是（　　） A. 赤霉素合成途径受阻 B. 赤霉素受体合成受阻 C. 脱落酸合成途径受阻 D. 脱落酸受体合成受阻 2．（2022年湖北卷·8）水稻种植过程中，植株在中后期易倒伏是常见问题。在适宜时期喷施适量的调环酸钙溶液，能缩短水稻基部节间长度，增强植株抗倒伏能力。下列叙述错误的是（　　） A. 调环酸钙是一种植物生长调节剂 B. 喷施调环酸钙的关键之一是控制施用浓度 C. 若调环酸钙喷施不足，可尽快喷施赤霉素进行补救 D. 在水稻基部节间伸长初期喷施调环酸钙可抑制其伸长 【巩固练习】 一、选择题 1．下列关于生长素的说法，正确的是（　　） A．生长素的本质是吲哚乙酸，是由色氨酸在核糖体合成的 B．果实发育所需的生长素主要来自顶芽 C．缺氧会影响生长素从胚芽鞘形态学上端向形态学下端的运输 D．植物体内生长素的合成与光照有关 2．下列关于植物生长素发现过程的叙述，正确的是（　　） A．达尔文父子的实验证明了胚芽鞘的感光部位在尖端以下 B．鲍森·詹森通过实验证明了胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部 C．拜尔证明了胚芽鞘的弯曲生长是尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的 D．温特证明了胚芽鞘的弯曲生长是由吲哚乙酸引起的，并将其命名为生长素 3．生产实践中，人们常常根据生长素的作用原理，对植物进行适当干预，以提高农作物的产量和品质。下列相关叙述错误的是（　　） A．生长素由芽和幼嫩的叶等部位产生，作用于特定的靶细胞、靶器官 B．生长素在细胞水平上具有促进细胞伸长生长，诱导细胞分化等作用 C．幼嫩的细胞对生长素较为敏感，衰老细胞对生长素敏感程度较低 D．顶端优势体现了生长素在浓度较低时促进生长，在浓度较高时抑制生长的特点 4．为研究根背光生长与生长素的关系，某生物兴趣小组将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素和适宜浓度NPA（生长素运输抑制剂）的溶液中，用水平单侧光照射根部（如下图），测得根的弯曲角度及生长速率如下表。 处理方式 测定指标 外源生长素（mg/L） NPA（μmol/天） 0 0.001 0.01 0.1 3 弯曲角度α（度） 37 40 31 22 16 生长速率（mm/天） 15 17 13 11 8 据此实验的结果，不能得出的结论是（　　） A．生长素浓度过高时会抑制根的生长 B．单侧光对向光侧生长素的合成没有影响 C．外源生长素为0.001mg/L时，能促进根的生长 D．单侧光照射下，根的背光生长与生长素的运输有关 5．下列有关植物激素及其应用的叙述，不正确的是（　　） A．外源施加细胞分裂素可延长农产品的储存保鲜时间 B．去除顶芽或抑制顶芽生长素的运输可促进侧芽生长 C．食用经生长素处理获得的无籽果实，会导致人生长异常 D．赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时，胚乳中淀粉的分解速率比正常大麦种子快 6．植物激素和植物生长调节剂可调控植物的生长发育。下列有关叙述错误的是（　　） A. 将患恶苗病的水稻叶片汁液喷洒到正常水稻幼苗上，结实率会降低 B. 植物组织培养中，培养基含生长素、不含细胞分裂素时，易形成多核细胞 C. 矮壮素处理后，小麦植株矮小、节间短，说明矮壮素的生理效应与赤霉素的相同 D. 高浓度2，4－D能杀死双子叶植物杂草，可作为除草剂使用 7．亚麻籽可以榨油，茎秆可以生产纤维。在亚麻生长季节，北方比南方日照时间长，亚麻开花与昼夜长短有关，只有白天短于一定的时长才能开花。赤霉素可以促进植物伸长生长，但对亚麻成花没有影响。烯效唑可抑制植物体内赤霉素的合成。下列在黑龙江省栽培亚麻的叙述，正确的是（　　） A．适当使用烯效唑，以同时生产亚麻籽和亚麻纤维 B．适当使用赤霉素，以同时生产亚麻籽和亚麻纤维 C．适当使用赤霉素，以提高亚麻纤维产量 D．适当使用烯效唑，以提高亚麻籽产量 8．顶端弯钩（图甲）是双子叶植物种子萌发过程中幼苗顶端形成的一种重要结构，其可使幼苗顺利出土和保障幼苗的成活率。顶端弯钩是由于下胚轴一侧的生长素浓度过高，抑制生长而形成的。为研究乙烯和茉莉素对顶端弯钩的影响，科研人员在无土、黑暗条件下利用黄豆幼苗做了相关实验，结果如图乙所示。下列说法错误的是（　　） A．由图可知乙烯可以促进顶端弯钩的形成 B．图甲子叶中a侧的生长素浓度大于b侧的 C．乙烯和茉莉素在形成弯钩上的作用相抗衡 D．上图说明植物的生命活动受多种激素的共同调节 9．绿色植物的生长发育受多种植物激素的调控。下