小升初高频考点检测卷(二)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)

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2023-01-02
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小升初高频考点检测卷(二)-小学语文六年级下册部编版 一、选择题 1.下列加点字注音全部正确的一项是(  ) A.载重(zài) 追悼(dào) 叱咤风云(chà) B.纸屑(xiè) 炽热(chì) 拔得头筹(chóu) C.水浒(hǔ) 坚劲(jìn) 脍炙人口(kuì) D.憎恶(zèng) 徘徊(huái) 冠冕堂皇(guān) 2.下列书写中没有错别字的一组是(  ) A.荡漾 礼貌 阴谋鬼计 B.慷慨 滞留 自做自受 C.裸露 喧染 天涯海角 D.揉搓 防御 面面相觑 3.下列各句中画横线的词语使用不恰当的是(  ) A.说起家乡的风土人情,小红说得夸夸其谈,大家收获颇多。 B.五月的西湖公园姹紫嫣红,一片绚丽的景象。 C.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 D.这个故事生动有趣,令人百读不厌。 4.下列句子所使用的修辞手法错误的一项是(  ) A.为是其智弗若与?曰:非然也。(反问) B.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。(排比) C.我端起碗,觉得碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(夸张) D.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。(比喻) 5.下列句子没有语病的一句是(  ) A.我们学校开展了“向雷锋同志学习”。 B.正确的学习方法是决定学习效率的关键。 C.各地中小学完善和建立了校园安全预防工作机制。 D.读了《假如给我三天光明》这本书,使我深受启迪。 6.下面是对课文的理解,不准确的一项是(  ) A.“温故而知新,可以为师矣”告诉我们要虚心好学。 B.《为人民服务》是毛泽东在张思德同志追悼会上所作的演讲,其中“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”是司马迁说的。 C.《腊八粥》一文通过八儿等粥和吃粥的故事,充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱,字里行间流露着八儿家浓浓的亲情。 D.《匆匆》这篇课文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 7.下列诗句中,没有表达诗人志向的一句是(  ) A.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 C.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 D.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 8.小明犯了错,被老师批评了,很生气。下列最适合劝告他的一句是(  ) A.读书须用意,一字值千金 B.路遥知马力,日久见人心 C.常将有日思无日,莫把无时当有时 D.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行 二、填空题 9.回忆所学内容填空。 (1)妈妈感慨地对老师说:“今天虽然与你交流的时间很短,但受益很大,真可谓是“_____________________,胜读十年书啊。” (2)袁隆平被称为“杂交水稻之父”,他为了解决中国乃至世界人民的温饱问题,专注田畴,毕其一生,正如诸葛亮所言“______________________,死而后已。”然而袁爷爷为了杂交水稻事业不能好好陪妈妈,甚至没能见上妈妈最后一面,字里行间,无不透露出他内心深处“树欲静而风不止,______________________”的痛苦。 (3)六年级马上就要和同学分别,我想用诗句:“_____________________,_____________________”来表达对同学依依惜别之情。 (4)午餐时,涛涛严重浪费粮食,生活委员提醒他:“______________________,当思来之不易。”涛涛不以为然,还嫌大家多管闲事,班长正色说道:“良药苦口利于病,______________________,”涛涛听了,面露愧色。 (5)庆“六•一”才艺展示主题班会上,同学们吹拉弹唱,个个拿出了自己的看家本领,真可谓“八仙过海——______________________”啊! (6)读“日暮汉宫传蜡烛,____________________。”这句古诗时,我不由得想到一句俗语:“只许州官放火,____________________。” 三、语言表达 10.按要求写句子。 (1)这次竞赛题目较难,我虽然都做完了,但能否进入前三名,我心里还是______。(写一句歇后语) (2)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句) ___________________________________________________________ (3)这学期,我们班同学普遍阅读能力提高了。(修改病句) ___________________________________________________________ (4)即将毕业,请你给你心中印象最深刻的老师或者同学拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法)。 __________________________________________

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